Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu
Vsoučasné době jsou témata z oblasti klimatu velmi aktuální. Pojmy jako globální oteplování, znečištění ovzduší nebo klimatická změna jsou zmiňovány čím dál častěji. Velmi důležité je objasnění těchto i dalších problémů široké veřejnosti, zejména pak žákům a studentům různých vzdělávacích zařízení z...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ces |
| Published: |
Karolinum Press
2011-05-01
|
| Series: | Envigogika |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/58 |
| _version_ | 1828530051146055680 |
|---|---|
| author | Aleš Vávra Vilém Pechanec Jitka Šeflová |
| author_facet | Aleš Vávra Vilém Pechanec Jitka Šeflová |
| author_sort | Aleš Vávra |
| collection | DOAJ |
| description | Vsoučasné době jsou témata z oblasti klimatu velmi aktuální. Pojmy jako globální oteplování, znečištění ovzduší nebo klimatická změna jsou zmiňovány čím dál častěji. Velmi důležité je objasnění těchto i dalších problémů široké veřejnosti, zejména pak žákům a studentům různých vzdělávacích zařízení za využití moderních přístupů.
Vytvořením e-learningových kurzů na téma klimatu a jeho změny se zabývá projekt eklima. V rámci projektu byl vytvořen výukový model e-learningových kurzů celoživotního vzdělávání ve vybraných oblastech životního prostředí se zaměřením na klima a jeho změnu. Garanti z oblasti vysokých škol společně s odborníky na klimatologii zajišťují kvalitu a množství informací z oblasti ochrany životního prostředí v jednotlivých lekcích. Obsah e-learningových kurzů je zaměřen na tematické okruhy zahrnující fyzikální podstatu klimatu, přírodovědné aspekty klimatu, ochranu přírody, krajiny a ovzduší, ekonomiku, legislativu a politiku ochrany klimatu, příčiny a důsledky změn klimatu, apod. Jednotlivé lekce přitom neposkytují pouze strohé informace, ale jsou zde uvedeny i náměty k zamyšlení nebo návody k racionálnímu využívání přírodních a obnovitelných zdrojů energie. Počítačem podporovaná výuka formou e-learningu hraje v celoživotním vzdělávání významnou roli, protože kromě tematicky zaměřeného obsahu kurzů se uživatel seznamuje i s počítačovým prostředím a s možnostmi internetu. Samotný kurz obsahuje kromě textových, grafických a multimediálních prvků i diskusní fóra, nápovědu, ale také odkazy na další internetové stránky a možné zdroje informací. |
| first_indexed | 2024-12-11T22:17:37Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ef4ba930b32647429314d89dc8f610bd |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1802-3061 |
| language | ces |
| last_indexed | 2024-12-11T22:17:37Z |
| publishDate | 2011-05-01 |
| publisher | Karolinum Press |
| record_format | Article |
| series | Envigogika |
| spelling | doaj.art-ef4ba930b32647429314d89dc8f610bd2022-12-22T00:48:34ZcesKarolinum PressEnvigogika1802-30612011-05-016110.14712/18023061.5855Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatuAleš VávraVilém PechanecJitka ŠeflováVsoučasné době jsou témata z oblasti klimatu velmi aktuální. Pojmy jako globální oteplování, znečištění ovzduší nebo klimatická změna jsou zmiňovány čím dál častěji. Velmi důležité je objasnění těchto i dalších problémů široké veřejnosti, zejména pak žákům a studentům různých vzdělávacích zařízení za využití moderních přístupů. Vytvořením e-learningových kurzů na téma klimatu a jeho změny se zabývá projekt eklima. V rámci projektu byl vytvořen výukový model e-learningových kurzů celoživotního vzdělávání ve vybraných oblastech životního prostředí se zaměřením na klima a jeho změnu. Garanti z oblasti vysokých škol společně s odborníky na klimatologii zajišťují kvalitu a množství informací z oblasti ochrany životního prostředí v jednotlivých lekcích. Obsah e-learningových kurzů je zaměřen na tematické okruhy zahrnující fyzikální podstatu klimatu, přírodovědné aspekty klimatu, ochranu přírody, krajiny a ovzduší, ekonomiku, legislativu a politiku ochrany klimatu, příčiny a důsledky změn klimatu, apod. Jednotlivé lekce přitom neposkytují pouze strohé informace, ale jsou zde uvedeny i náměty k zamyšlení nebo návody k racionálnímu využívání přírodních a obnovitelných zdrojů energie. Počítačem podporovaná výuka formou e-learningu hraje v celoživotním vzdělávání významnou roli, protože kromě tematicky zaměřeného obsahu kurzů se uživatel seznamuje i s počítačovým prostředím a s možnostmi internetu. Samotný kurz obsahuje kromě textových, grafických a multimediálních prvků i diskusní fóra, nápovědu, ale také odkazy na další internetové stránky a možné zdroje informací.https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/58klimae-learninge-klimavzdělávací portál |
| spellingShingle | Aleš Vávra Vilém Pechanec Jitka Šeflová Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu Envigogika klima e-learning e-klima vzdělávací portál |
| title | Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu |
| title_full | Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu |
| title_fullStr | Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu |
| title_full_unstemmed | Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu |
| title_short | Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu |
| title_sort | vyuka distancni formou e learningove kurzy o aktualnich problemech klimatu |
| topic | klima e-learning e-klima vzdělávací portál |
| url | https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/58 |
| work_keys_str_mv | AT alesvavra vyukadistancniformouelearningovekurzyoaktualnichproblemechklimatu AT vilempechanec vyukadistancniformouelearningovekurzyoaktualnichproblemechklimatu AT jitkaseflova vyukadistancniformouelearningovekurzyoaktualnichproblemechklimatu |