Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Bu çalışmanın amacı Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının demokrasi kavramına ilişkin görüşlerini metaforlar yoluyla belirlemektir. Çalışma 2011-2012 eğitim öğretim yılında Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Öğretmenliği son sınıf öğrencileri üzerinde yürütülmüştür....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ, Ayşe Ülkü KAN, Ümmühan ÖNER
Format: Article
Language:English
Published: Ensar Nesriyat Ticaret A.S. 2012-12-01
Series:Değerler Eğitimi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-24-makale-4.pdf
_version_ 1797912679896055808
author Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ
Ayşe Ülkü KAN
Ümmühan ÖNER
author_facet Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ
Ayşe Ülkü KAN
Ümmühan ÖNER
author_sort Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ
collection DOAJ
description Bu çalışmanın amacı Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının demokrasi kavramına ilişkin görüşlerini metaforlar yoluyla belirlemektir. Çalışma 2011-2012 eğitim öğretim yılında Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Öğretmenliği son sınıf öğrencileri üzerinde yürütülmüştür. Araştırmaya katılmada gönüllülük dikkate alınmıştır. Araştırma kapsamına 20'si kız 21'i erkek olmak üzere 41 öğretmen adayı alınmıştır. Araştırmada veriler "Demokrasi ???ya benzer; çünkü?????.." biçiminde eksik bırakılmış bir cümlenin bulunduğu formlarla toplanmıştır. Elde edilen veriler araştırma ekibiyle birlikte çözümlenmiştir. Buna göre araştırma sonucunda demokrasi kavramına ilişkin beş ayrı kavramsal kategori elde edilmiştir. Bunlar, eşitlik/özgürlük, çeşitliliği barındırma, kargaşa ve zayıflık, gereklilik ile ulaşılamama biçiminde isimlendirilmiştir.
first_indexed 2024-04-10T11:59:42Z
format Article
id doaj.art-ef5750cc88d94d04b246bab51f4b6508
institution Directory Open Access Journal
issn 1303-880X
2667-7504
language English
last_indexed 2024-04-10T11:59:42Z
publishDate 2012-12-01
publisher Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
record_format Article
series Değerler Eğitimi Dergisi
spelling doaj.art-ef5750cc88d94d04b246bab51f4b65082023-02-15T16:16:40ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042012-12-01102479100Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ0Ayşe Ülkü KAN1Ümmühan ÖNER2Doç. Dr.Arş. Gör.Arş. Gör.Bu çalışmanın amacı Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının demokrasi kavramına ilişkin görüşlerini metaforlar yoluyla belirlemektir. Çalışma 2011-2012 eğitim öğretim yılında Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Sosyal Bilgiler Öğretmenliği son sınıf öğrencileri üzerinde yürütülmüştür. Araştırmaya katılmada gönüllülük dikkate alınmıştır. Araştırma kapsamına 20'si kız 21'i erkek olmak üzere 41 öğretmen adayı alınmıştır. Araştırmada veriler "Demokrasi ???ya benzer; çünkü?????.." biçiminde eksik bırakılmış bir cümlenin bulunduğu formlarla toplanmıştır. Elde edilen veriler araştırma ekibiyle birlikte çözümlenmiştir. Buna göre araştırma sonucunda demokrasi kavramına ilişkin beş ayrı kavramsal kategori elde edilmiştir. Bunlar, eşitlik/özgürlük, çeşitliliği barındırma, kargaşa ve zayıflık, gereklilik ile ulaşılamama biçiminde isimlendirilmiştir.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-24-makale-4.pdfeğitim fakültesisosyal bilgiler dersisosyal bilgiler öğretmen adayıdemokrasimetafor
spellingShingle Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ
Ayşe Ülkü KAN
Ümmühan ÖNER
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
Değerler Eğitimi Dergisi
eğitim fakültesi
sosyal bilgiler dersi
sosyal bilgiler öğretmen adayı
demokrasi
metafor
title Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
title_full Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
title_fullStr Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
title_full_unstemmed Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
title_short Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Bir Değer Olarak Demokrasi Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
title_sort sosyal bilgiler ogretmen adaylarinin bir deger olarak demokrasi kavramina iliskin metaforik algilari
topic eğitim fakültesi
sosyal bilgiler dersi
sosyal bilgiler öğretmen adayı
demokrasi
metafor
url https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-24-makale-4.pdf
work_keys_str_mv AT mehmetnurigomleksiz sosyalbilgilerogretmenadaylarınınbirdegerolarakdemokrasikavramınailiskinmetaforikalgıları
AT ayseulkukan sosyalbilgilerogretmenadaylarınınbirdegerolarakdemokrasikavramınailiskinmetaforikalgıları
AT ummuhanoner sosyalbilgilerogretmenadaylarınınbirdegerolarakdemokrasikavramınailiskinmetaforikalgıları