طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد
هدف این پژوهش آموزش برنامۀ مداخله‌ای آموزشی– روانی و ارزیابی اثربخشی آن بر استرس فرزندپروری و بهبود رابطۀ مادر- نوزاد بود . این پژوهش یک کارآزمایی بالینی تصادفی بود که در سال 1396انجام شده است. جامعۀ آماری این پژوهش عبارت است از کلیۀ مادران داری نوزاد نارس، بیمارستان‌های استان مازندران که از این...
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2022-02-01
|
| Series: | دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_689282_138bd76e4b58bee95c1de0ad3e2509ae.pdf |
| _version_ | 1828069848635146240 |
|---|---|
| author | سمیه حبیب پور غلامعلی افروز محسن شکوهی یکتا محمد علی بشارت ولی الله فرزاد مریم نخشب |
| author_facet | سمیه حبیب پور غلامعلی افروز محسن شکوهی یکتا محمد علی بشارت ولی الله فرزاد مریم نخشب |
| author_sort | سمیه حبیب پور |
| collection | DOAJ |
| description | هدف این پژوهش آموزش برنامۀ مداخله‌ای آموزشی– روانی و ارزیابی اثربخشی آن بر استرس فرزندپروری و بهبود رابطۀ مادر- نوزاد بود . این پژوهش یک کارآزمایی بالینی تصادفی بود که در سال 1396انجام شده است. جامعۀ آماری این پژوهش عبارت است از کلیۀ مادران داری نوزاد نارس، بیمارستان‌های استان مازندران که از این میان 40 مادر به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده‌اند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرارگرفته‌اند. برنامۀ محقق‌ساختۀ مداخله‌ای روان‌شناختی-آموزشی شامل دوازده جلسۀ یک‌ساعته و ابزارهای پژوهش شامل مقیاس محقق‌ساختۀ استرس فرزندپروری (1397) و چک‌لیست محقق‌ساختۀ تعامل مادر-نوزاد (1397) بوده و برای تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش از طرح اندازه‌گیری مکرر و تجزیه و تحلیل واریانس چندمتغیره استفاده شده است. نتایج نشان می‌دهد که مداخلات آموزشی-روانی ویژۀ مادران نوزاد نارس، بر میزان کاهش استرس فرزندپروری و سه مولفۀ آن «آشفتگی والدینی، تعامل آشفتۀ والد - نوزاد و انتظارات منفی والدینی» اثر معناداری گذاشته ((P<0.01 همچنین تعامل والد-نوزاد نیز بهبود پیدا کرده است((P<0.01. نتایج آزمون‌های تعقیبی نشان داده است که تنها مؤلفۀ رفتارهای احساسی تعامل والد - نوزاد متأثر شده است .(p<0.05) نتایج پژوهش نشان می‌دهد که برنامۀ مداخلاتی آموزشی-روانی بر کاهش استرس فرزندپروری و بهبود رابطۀ مادر-نوزاد مؤثر بوده است؛ بنابراین پیشنهاد می‌شود از این‌گونه برنامه‌ها در ارتقای کیفیت زندگی مادران با نوزاد نارس استفاده شود. |
| first_indexed | 2024-04-11T00:26:47Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-ef79a91517574a2fb24e79a4e2e48816 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2676-3303 2676-5128 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-04-11T00:26:47Z |
| publishDate | 2022-02-01 |
| publisher | Islamic Azad University, Isfahan |
| record_format | Article |
| series | دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی |
| spelling | doaj.art-ef79a91517574a2fb24e79a4e2e488162023-01-08T07:10:38ZfasIslamic Azad University, Isfahanدانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی2676-33032676-51282022-02-0122411410.30486/jsrp.2020.566349.1303689282طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزادسمیه حبیب پور0غلامعلی افروز1محسن شکوهی یکتا2محمد علی بشارت3ولی الله فرزاد4مریم نخشب5روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهراناستاد گروه روان شناسی کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، تهران، ایراناستاد گروه روان شناسی کودکان استثنایی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایراناستاد روان شناسی گروه روان شناسی عمومی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایراندانشیارگروه روان شناسی عمومی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایراندانشیار گروه علوم پزشکی ایران، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه مازندران، ساری، ایرانهدف این پژوهش آموزش برنامۀ مداخله‌ای آموزشی– روانی و ارزیابی اثربخشی آن بر استرس فرزندپروری و بهبود رابطۀ مادر- نوزاد بود . این پژوهش یک کارآزمایی بالینی تصادفی بود که در سال 1396انجام شده است. جامعۀ آماری این پژوهش عبارت است از کلیۀ مادران داری نوزاد نارس، بیمارستان‌های استان مازندران که از این میان 40 مادر به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده‌اند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرارگرفته‌اند. برنامۀ محقق‌ساختۀ مداخله‌ای روان‌شناختی-آموزشی شامل دوازده جلسۀ یک‌ساعته و ابزارهای پژوهش شامل مقیاس محقق‌ساختۀ استرس فرزندپروری (1397) و چک‌لیست محقق‌ساختۀ تعامل مادر-نوزاد (1397) بوده و برای تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهش از طرح اندازه‌گیری مکرر و تجزیه و تحلیل واریانس چندمتغیره استفاده شده است. نتایج نشان می‌دهد که مداخلات آموزشی-روانی ویژۀ مادران نوزاد نارس، بر میزان کاهش استرس فرزندپروری و سه مولفۀ آن «آشفتگی والدینی، تعامل آشفتۀ والد - نوزاد و انتظارات منفی والدینی» اثر معناداری گذاشته ((P<0.01 همچنین تعامل والد-نوزاد نیز بهبود پیدا کرده است((P<0.01. نتایج آزمون‌های تعقیبی نشان داده است که تنها مؤلفۀ رفتارهای احساسی تعامل والد - نوزاد متأثر شده است .(p<0.05) نتایج پژوهش نشان می‌دهد که برنامۀ مداخلاتی آموزشی-روانی بر کاهش استرس فرزندپروری و بهبود رابطۀ مادر-نوزاد مؤثر بوده است؛ بنابراین پیشنهاد می‌شود از این‌گونه برنامه‌ها در ارتقای کیفیت زندگی مادران با نوزاد نارس استفاده شود.https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_689282_138bd76e4b58bee95c1de0ad3e2509ae.pdfاسترس فرزندپروریتعامل والد - نوزادنوزاد نارسبرنامه مداخله ایمادران |
| spellingShingle | سمیه حبیب پور غلامعلی افروز محسن شکوهی یکتا محمد علی بشارت ولی الله فرزاد مریم نخشب طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی استرس فرزندپروری تعامل والد - نوزاد نوزاد نارس برنامه مداخله ای مادران |
| title | طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد |
| title_full | طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد |
| title_fullStr | طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد |
| title_full_unstemmed | طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد |
| title_short | طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر-نوزاد |
| title_sort | طراحی برنامه مداخلاتی ویژه مادران نوزاد نارس و ارزیابی اثربخشی آن براسترس فرزندپروری و بهبود رابطه مادر نوزاد |
| topic | استرس فرزندپروری تعامل والد - نوزاد نوزاد نارس برنامه مداخله ای مادران |
| url | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_689282_138bd76e4b58bee95c1de0ad3e2509ae.pdf |
| work_keys_str_mv | AT smyhḥbybpwr ṭrạḥybrnạmhmdạkẖlạtywyzẖhmạdrạnnwzạdnạrswạrzyạbyạtẖrbkẖsẖyậnbrạstrsfrzndprwrywbhbwdrạbṭhmạdrnwzạd AT gẖlạmʿlyạfrwz ṭrạḥybrnạmhmdạkẖlạtywyzẖhmạdrạnnwzạdnạrswạrzyạbyạtẖrbkẖsẖyậnbrạstrsfrzndprwrywbhbwdrạbṭhmạdrnwzạd AT mḥsnsẖḵwhyyḵtạ ṭrạḥybrnạmhmdạkẖlạtywyzẖhmạdrạnnwzạdnạrswạrzyạbyạtẖrbkẖsẖyậnbrạstrsfrzndprwrywbhbwdrạbṭhmạdrnwzạd AT mḥmdʿlybsẖạrt ṭrạḥybrnạmhmdạkẖlạtywyzẖhmạdrạnnwzạdnạrswạrzyạbyạtẖrbkẖsẖyậnbrạstrsfrzndprwrywbhbwdrạbṭhmạdrnwzạd AT wlyạllhfrzạd ṭrạḥybrnạmhmdạkẖlạtywyzẖhmạdrạnnwzạdnạrswạrzyạbyạtẖrbkẖsẖyậnbrạstrsfrzndprwrywbhbwdrạbṭhmạdrnwzạd AT mrymnkẖsẖb ṭrạḥybrnạmhmdạkẖlạtywyzẖhmạdrạnnwzạdnạrswạrzyạbyạtẖrbkẖsẖyậnbrạstrsfrzndprwrywbhbwdrạbṭhmạdrnwzạd |