PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MIA SMA NEGERI 27 MALUKU TENGAH DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER TIGA VARIABEL
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi sistem persamaan linier tiga variabel di kelas X MIA SMA Negeri 27 Maluku Tengah. Pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan tujuh komponen utama (...
Main Authors: | Samsudin Mahu, Tanwey Gerson Ratumanan, Hanisa Tamalene |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pattimura University
2021-02-01
|
Series: | Jupitek |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/jupitek/article/view/3156 |
Similar Items
-
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXCTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI STATISTIKA
by: Rasyid Latuconsina, et al.
Published: (2022-11-01) -
Pengaruh Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas 5 SD Negeri Cukil 01 Kecamatan Tengaran - Kabupaten Semarang
by: Desi Desi Putrianasari, et al.
Published: (2015-01-01) -
The effect of Contextual Teaching and Learning (CTL) with local video media toward students’ cognitive study result of social studies for fourth class at SDN Karangduak 2 Sumenep
by: Fajar Budiyono
Published: (2018-07-01) -
Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbantuan Alat Peraga pada Siswa Kelas 5 SDN Lodoyong 03 – Ambarawa Tahun Pelajaran 2013/2014
by: Nova Dinda Taurina, et al.
Published: (2015-12-01) -
PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Sunandar Sunandar
Published: (2016-02-01)