Jóvenes indígenas en la UPN Ajusco. Relatos escolares desde la educación superior
Se reseña el libro titulado Jóvenes indígenas en la UPN Ajusco. Relatos escolares desde la educación superior, coordinado por la Dra. Gabriela Czarny Krischkautzky, que aporta las experiencias personales y los modos de escolarización que han vivido los estudiantes indígenas de la Licenciatura en Ed...
Main Author: | Dra. Laura Selene Mateos Cortés |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Veracruzana
2014-01-01
|
Series: | CPU-e |
Subjects: | |
Online Access: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/762 |
Similar Items
-
EXPERIENCIAS MUSICALES A TRAVÉS DEL RELATO AUTOBIOGRÁFICO EN LA FORMACIÓN DOCENTE
by: Baikune De Alba-Eguiluz, et al.
Published: (2021-10-01) -
La evaluación-revisión en prácticas de escritura para la formación docente en escuelas normales superiores
by: David Giraldo, et al.
Published: (2022-07-01) -
El diario de aprendizaje como instrumento narrativo para la reflexión y el fortalecimiento de la formación docente en estudiantes del posgrado de la UPN 097 Sur, CDMX
by: Ana Magdalena Solís Calvo, et al.
Published: (2018-09-01) -
El aprendizaje y la provisión de retroalimentación en la escritura académica: Creencias de estudiantes de pedagogía en inglés de universidades chilenas
by: Tania Tagle Ochoa, et al.
Published: (2017-01-01) -
Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
by: Gabriel Herrada Valverde, et al.