| Summary: | El trabajo desarrolla una línea de reflexión en torno a los procesos de creación artística con voluntad de transformación social a partir de la recuperación de las experiencias de producción audiovisual comunitaria llevadas a cabo en un establecimiento público escolar de nivel inicial. Dicha tarea implicó la construcción de vínculos entre los actores escolares, barriales y los universitarios a partir del arte y tuvo como finalidad promover, entre otras cosas, prácticas tendientes a desnaturalizar concepciones homogeneizadoras y estereotipadas de los sujetos y el saber técnico-especializado. Un proceso que se propuso, con/a través del arte, propiciar el fortalecimiento de una comunidad-expresiva unida por la tarea común de producir colectivamente relatos en imágenes como instancia de conocimiento y reconocimiento subjetivo de sí y de los otros.
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