6 Estágio supervisionado em Filosofia e os projetos interdisciplinares: possibilidades de aprendizagem

O artigo é um convite à reflexão acerca do estágio supervisionado em Filosofia e sua relação com a proposta dos projetos interdisciplinares como possibilidade de aprendizagem no âmbito do ensino médio. A partir da literatura pertinente, são tecidas considerações sobre a experiência do estágio super...

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Bibliographic Details
Main Authors: Solange Nery Alves, Joelson Alves Onofre
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2017-12-01
Series:Revista de Iniciação à Docência
Subjects:
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/2313
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Joelson Alves Onofre
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