Tecnologias digitais de informação e comunicação ( TDIC ) nas graduações de Serviço Social no Estado do Paraná
Este artigo traz os resultados do estudo exploratório e descritivo que teve entre seus objetivos: a) identificar o número de graduações em Serviço Social ofertadas no estado do Paraná; b) reconhecer se, nas matrizes curriculares dos cursos, há disciplinas voltadas ao ensino sobre TDIC; c) refletir s...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020-02-01
|
| Series: | Emancipação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/14269 |
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| author | Antonio Sandro Schuartz |
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| description | Este artigo traz os resultados do estudo exploratório e descritivo que teve entre seus objetivos: a) identificar o número de graduações em Serviço Social ofertadas no estado do Paraná; b) reconhecer se, nas matrizes curriculares dos cursos, há disciplinas voltadas ao ensino sobre TDIC; c) refletir sobre as possiblidades e os limites das TDIC no âmbito do Serviço Social. A primeira aproximação com a questão se deu a partir do material disponível online. O estudo constatou que decorreram mais de 20 anos desde a promulgação das Diretrizes Curriculares para os cursos de Serviço Social, quando já havia sido estabelecido que, dentre as competências a serem alcançadas pelos futuros assistentes sociais em formação, estava a de dominarem os recursos de informática. Atualmente, porém, menos de 20% das graduações ofertadas no estado do Paraná possuem a temática em suas matrizes curriculares. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-7814 |
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| publishDate | 2020-02-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Ponta Grossa |
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| series | Emancipação |
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