Образовательные возможности виртуальных образовательных лабораторий: анализ сложившейся практики
В процессе цифровизации образования накапливается новый опыт, совершенствуется методическое обеспечение образовательного процесса и формируется методологическая основа цифровой дидактики. Включение виртуальных образовательных лабораторий в учебный процесс диктуется особенностями цифровой образовател...
Main Authors: | Алексеева Ольга Вячеславовна, Александрова Наталья Викторовна, Скворцова Татьяна Петровна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2023-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2023&issue=6&article_id=8963
|
Similar Items
-
Возможности развития личности школьников в иммерсивной образовательной среде
by: Алексеева Ольга Вячеславовна, et al.
Published: (2023-01-01) -
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ
by: Алексеева Ольга Вячеславовна, et al.
Published: (2022-01-01) -
EDUCATIONAL COMPUTER SIMULATION EXPERIMENT «REAL-TIME SINGLE-MOLECULE IMAGING OF QUANTUM INTERFERENCE»
by: Alexander V. Baranov, et al.
Published: (2016-05-01) -
Real-Time Power Electronics Laboratory to Strengthen Distance Learning Engineering Education on Smart Grids and Microgrids
by: Juan Roberto López Gutiérrez, et al.
Published: (2021-09-01) -
A Comparison of Real and Virtual Laboratories for Pharmacy Teaching
by: Jennifer Schneider, et al.
Published: (2022-10-01)