أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية
هدف البحث الحالي إلى دراسة مستويات التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط لدى معلمات رياض الأطفال، والعلاقة بينهما، واختبار الفروق في التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط وفقاً لمتغير عدد سنوات الخبرة. تم اختيار عينة مكونة من (100) معلمة من الروضات الخاصة في مدينتي اللاذقية وجبلة. تم استخدام مقياس التعاطف من...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2022-11-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Online Access: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13134 |
_version_ | 1797497473677131776 |
---|---|
author | ghaidaa saeed Laila AL-shareef Wafiqa Ali |
author_facet | ghaidaa saeed Laila AL-shareef Wafiqa Ali |
author_sort | ghaidaa saeed |
collection | DOAJ |
description |
هدف البحث الحالي إلى دراسة مستويات التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط لدى معلمات رياض الأطفال، والعلاقة بينهما، واختبار الفروق في التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط وفقاً لمتغير عدد سنوات الخبرة.
تم اختيار عينة مكونة من (100) معلمة من الروضات الخاصة في مدينتي اللاذقية وجبلة.
تم استخدام مقياس التعاطف من إعداد ستيكال (Steckal, 1994) ترجمة الباحثة، ومقياس د. عبد الله محمد الضريبي ضمن رسالته لنيل درجة الدكتوراه في جامعة دمشق عام (2010 - 2011) لأساليب مواجهة الضغوط، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي.
أشارت النتائج إلى وجود مستوى متوسط من التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط لدى معلمات رياض الأطفال، ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط، ووجود فروق دالة إحصائياً في التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط تعزى لمتغير عدد سنوات الخبرة.
|
first_indexed | 2024-03-10T03:18:44Z |
format | Article |
id | doaj.art-f03bc60bc1ef4083ba08161c0277b799 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2079-3049 2663-4244 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-10T03:18:44Z |
publishDate | 2022-11-01 |
publisher | tishreen university journal |
record_format | Article |
series | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
spelling | doaj.art-f03bc60bc1ef4083ba08161c0277b7992023-11-23T12:24:28Zaratishreen university journalمجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية2079-30492663-42442022-11-01445أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقيةghaidaa saeed0 Laila AL-shareef1Wafiqa Ali2 جامعة تشرين جامعة تشرين جامعة تشرين هدف البحث الحالي إلى دراسة مستويات التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط لدى معلمات رياض الأطفال، والعلاقة بينهما، واختبار الفروق في التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط وفقاً لمتغير عدد سنوات الخبرة. تم اختيار عينة مكونة من (100) معلمة من الروضات الخاصة في مدينتي اللاذقية وجبلة. تم استخدام مقياس التعاطف من إعداد ستيكال (Steckal, 1994) ترجمة الباحثة، ومقياس د. عبد الله محمد الضريبي ضمن رسالته لنيل درجة الدكتوراه في جامعة دمشق عام (2010 - 2011) لأساليب مواجهة الضغوط، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي. أشارت النتائج إلى وجود مستوى متوسط من التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط لدى معلمات رياض الأطفال، ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائياً بين التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط، ووجود فروق دالة إحصائياً في التعاطف وأساليب مواجهة الضغوط تعزى لمتغير عدد سنوات الخبرة. https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13134 |
spellingShingle | ghaidaa saeed Laila AL-shareef Wafiqa Ali أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
title | أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية |
title_full | أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية |
title_fullStr | أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية |
title_full_unstemmed | أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية |
title_short | أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية |
title_sort | أساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بالتعاطف دراسة ميدانية على عينة من معلمات رياض الأطفال في محافظة اللاذقية |
url | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13134 |
work_keys_str_mv | AT ghaidaasaeed ạsạlybmwạjhẗạlḍgẖwṭwʿlạqthạbạltʿạṭfdrạsẗmydạnyẗʿlyʿynẗmnmʿlmạtryạḍạlạṭfạlfymḥạfẓẗạllạdẖqyẗ AT lailaalshareef ạsạlybmwạjhẗạlḍgẖwṭwʿlạqthạbạltʿạṭfdrạsẗmydạnyẗʿlyʿynẗmnmʿlmạtryạḍạlạṭfạlfymḥạfẓẗạllạdẖqyẗ AT wafiqaali ạsạlybmwạjhẗạlḍgẖwṭwʿlạqthạbạltʿạṭfdrạsẗmydạnyẗʿlyʿynẗmnmʿlmạtryạḍạlạṭfạlfymḥạfẓẗạllạdẖqyẗ |