PARTICULARITĂŢI ALE INTELIGENŢEI SPIRITUALE LA CADRELE DIDACTICE UNIVERSITARE – CADRU EXPERIMENTAL

<p>Articolul de față scoate în evidență importanța inteligenței spirituale prin prisma dimensiunilor sale: gândirea critică existențială, producerea de sens personal, conștiința transcendentală și expansiunea stării de conștiință. În acest context, sunt reflectate rezultatele experimentului ps...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nadejda BUTNARI, Nina BÎRNAZ
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2020-08-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Subjects:
Online Access:http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1687
Description
Summary:<p>Articolul de față scoate în evidență importanța inteligenței spirituale prin prisma dimensiunilor sale: gândirea critică existențială, producerea de sens personal, conștiința transcendentală și expansiunea stării de conștiință. În acest context, sunt reflectate rezultatele experimentului psihopedagogic cu referire la inteligența spirituală a cadrelor didactice univer­si­tare, la etapa de constatare, formare și control. <strong><em></em></strong></p><p align="center"><strong> </strong></p><p><strong>PECULIARITIES OF SPIRITUAL INTELLIGENCE WITH ACADEMIC STAFF </strong><strong>-</strong><strong> <br />       EXPERIMENTAL FRAMEWORK</strong></p><p>This article highlights the importance of spiritual intelligence from the perspective of its dimensions: critical existentialism thinking, personal meaning production, transcendental awareness and conscious state expansion. In this context, the results of the psycho-pedagogical experiment with reference to the spiritual intelligence of the academic staff, to the stage of finding, training and control are reflected.<strong><em></em></strong></p>
ISSN:1857-2103
2345-1025