Experiencia multicultural y su relación con la convivencia escolar
El presente artículo tiene como propósito analizar la experiencia multicultural y su relación con la convivencia en el aula de estudiantes en grado quinto. Esta investigación cualitativa se desarrolló mediante un estudio de caso, utilizando la observación directa y participante y la entrevista como...
Main Authors: | Jhorman Jesid Coronado-Peña, Ángela Alexandra Estrada-Mosquera, Leidy Nohemí Torres-Mosquera |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de la Costa
2021-02-01
|
Series: | Cultura, Educación, Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistascientificas.cuc.edu.co/culturaeducacionysociedad/article/view/2930 |
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