La investigación y la innovación en los programas de Historia y ciencias sociales en Colombia. Una propuesta Desde el proyecto 6x4
El Proyecto 6X4 tiene por objeto estudiar seis profesiones desde cuatro ejes de análisis bajo los lineamientos del denominado Proceso de Bolonia de la Unión Europea, en este caso, en concordancia con América Latina y el Caribe. En el proyecto general participan 60 universidades de América Latina...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2007-01-01
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| Series: | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900909 |
| Summary: | El Proyecto 6X4 tiene por objeto estudiar seis profesiones desde cuatro
ejes de análisis bajo los lineamientos del denominado Proceso de Bolonia de
la Unión Europea, en este caso, en concordancia con América Latina y el
Caribe. En el proyecto general participan 60 universidades de América Latina
y de Europa. En nuestro continente se localizan 12 países y actualmente, la
dirección del Proyecto 6X4 está liderada por ASCUN en Colombia.
Este trabajo presenta la situación actual en la formación de la carrera de
“Historia” y de Ciencias Sociales en pregrado y postgrado, con el eje de análisis
de “investigación e innovación” en el citado Proyecto 6X4. Específicamente,
se presentan las competencias en el citado eje de análisis. Al final, se toma la
experiencia de RUDECOLOMBIA, para
replantear la formación en Maestrías y Doctorados.
dentro de esta Red académica. |
|---|---|
| ISSN: | 0122-7238 2256-5248 |