MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung
Die Allianz führender Technischer Universitäten in Deutschland (TU9) hat im Wintersemester 2014/15 einen englischsprachigen Massive Open Online Course (MOOC) zum Thema "German Engineering" angeboten. Ziel dieses Kurses war es, Studieninteressierte weltweit auf das vielfältige Studienangeb...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2015-04-01
|
| Series: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/821 |
| _version_ | 1797691813158453248 |
|---|---|
| author | Daniela Pscheida Andrea Lißner Christian Hoppe Andreas Sexauer |
| author_facet | Daniela Pscheida Andrea Lißner Christian Hoppe Andreas Sexauer |
| author_sort | Daniela Pscheida |
| collection | DOAJ |
| description |
Die Allianz führender Technischer Universitäten in Deutschland (TU9) hat im Wintersemester 2014/15 einen englischsprachigen Massive Open Online Course (MOOC) zum Thema "German Engineering" angeboten. Ziel dieses Kurses war es, Studieninteressierte weltweit auf das vielfältige Studienangebot der TU9-Universitäten aufmerksam zu machen und internationale Talente für ein weiterführendes ingenieurwissenschaftliches Studium in Deutschland zu gewinnen. In diesem Sinne vereinte MOOC@TU9 die Aspekte Marketing, Studienberatung und Self-Assessment miteinander. Der Beitrag beschreibt die didaktische und technische Konzeption und stellt Erfahrungen sowie erste Ergebnisse der Evaluation des Projekts vor.
27.04.2015 | Daniela Pscheida, Andrea Lißner (Dresden), Christian Hoppe (Darmstadt) & Andreas Sexauer (Karlsruhe)
|
| first_indexed | 2024-03-12T02:18:42Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f0b541754e824b99b582375d75127c91 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2219-6994 |
| language | deu |
| last_indexed | 2024-03-12T02:18:42Z |
| publishDate | 2015-04-01 |
| publisher | Forum Neue Medien in der Lehre Austria |
| record_format | Article |
| series | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| spelling | doaj.art-f0b541754e824b99b582375d75127c912023-09-06T07:14:37ZdeuForum Neue Medien in der Lehre AustriaZeitschrift für Hochschulentwicklung2219-69942015-04-0110.3217/zfhe-10-02/09MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der StudienorientierungDaniela Pscheida0Andrea Lißner1Christian Hoppe2Andreas Sexauer3Technische Universität DresdenTechnische Universität DresdenTechnische Universität DarmstadtKarlsruher Institut für Technologie Die Allianz führender Technischer Universitäten in Deutschland (TU9) hat im Wintersemester 2014/15 einen englischsprachigen Massive Open Online Course (MOOC) zum Thema "German Engineering" angeboten. Ziel dieses Kurses war es, Studieninteressierte weltweit auf das vielfältige Studienangebot der TU9-Universitäten aufmerksam zu machen und internationale Talente für ein weiterführendes ingenieurwissenschaftliches Studium in Deutschland zu gewinnen. In diesem Sinne vereinte MOOC@TU9 die Aspekte Marketing, Studienberatung und Self-Assessment miteinander. Der Beitrag beschreibt die didaktische und technische Konzeption und stellt Erfahrungen sowie erste Ergebnisse der Evaluation des Projekts vor. 27.04.2015 | Daniela Pscheida, Andrea Lißner (Dresden), Christian Hoppe (Darmstadt) & Andreas Sexauer (Karlsruhe) https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/821MOOCStudienorientierungStudienberatungSelf-AssessmentMarketingHochschulstrategie |
| spellingShingle | Daniela Pscheida Andrea Lißner Christian Hoppe Andreas Sexauer MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung Zeitschrift für Hochschulentwicklung MOOC Studienorientierung Studienberatung Self-Assessment Marketing Hochschulstrategie |
| title | MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung |
| title_full | MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung |
| title_fullStr | MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung |
| title_full_unstemmed | MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung |
| title_short | MOOCs als Instrument des hochschulübergreifenden Marketings und der Studienorientierung |
| title_sort | moocs als instrument des hochschulubergreifenden marketings und der studienorientierung |
| topic | MOOC Studienorientierung Studienberatung Self-Assessment Marketing Hochschulstrategie |
| url | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/821 |
| work_keys_str_mv | AT danielapscheida moocsalsinstrumentdeshochschulubergreifendenmarketingsundderstudienorientierung AT andrealißner moocsalsinstrumentdeshochschulubergreifendenmarketingsundderstudienorientierung AT christianhoppe moocsalsinstrumentdeshochschulubergreifendenmarketingsundderstudienorientierung AT andreassexauer moocsalsinstrumentdeshochschulubergreifendenmarketingsundderstudienorientierung |