Coesão e coerência textual em composições infantis
<p>Partindo da hipótese de que a criança possui uma gramática internalizada, uma vez que ela é falante da língua, este trabalho procura detectar os parâmetros desta gramática. Para isso, analisamos os mecanismos de coesão/coerência textual utilizados por alunos de 3ª série do 1º grau p...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2001-02-01
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