EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
<p>Penelitian ini bertujuan mengkaji efektivitas bahan ajar berbasis scientific terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan rancangan <em>pretest-postest</em><em> </em><em>non equivalent group...
Main Author: | Iik Nurhikmayati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka
2019-01-01
|
Series: | Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics) |
Online Access: | https://jurnal.unma.ac.id/index.php/th/article/view/1171 |
Similar Items
-
EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (EFFECTIVENESS OF SCIENTIFIC BASED TEACHING MATERIAL TO IMPROVE ABILITY OF STUDENT'S CRITICAL THINKING)
by: Iik Nurhikmayati
Published: (2019-01-01) -
BAGAIMANA BAHAN AJAR BERBASIS WEBSITE MEMBANTU MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA?
by: Khoerul Umam, et al.
Published: (2021-10-01) -
Bahan ajar berbasis saintifik: Pengaruhnya pada kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains siswa SMP An-Nizam
by: Tuti Hardianti, et al.
Published: (2020-09-01) -
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual pada Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
by: Meilinda Anjarsari, et al.
Published: (2022-11-01) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HIDROLISIS GARAM BERMUATAN KARAKTER BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Yotiani Yotiani, et al.
Published: (2017-02-01)