TODOS як середовище цифрової науки для підтримки STEM-освіти

TODOS як середовище цифрової науки для підтримки STEM-освіти

Обсяг наукової інформації зростає експоненціально. Стало складніше обробляти та систематизувати цю кількість неструктурованих Підхід до систематизації наукової інформації на основі онтологічної ІТ-платформи Трансдисциплінарний онтологічний діалог об'єктно-орієнтованих систем (TODOS) має багато...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Євгеній Шаповалов, Віктор Шаповалов, Володимир Засельський
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2019-12-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
TODOS
наукове середовище
навчальний середовище
онтологія
STEM-освіта
таксономія
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3778

Similar Items

Similar Items