Індивідуалізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів як актуальна дидактична проблема
Бугра А. В. Індивідуалізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів вищих технічних навчальних закладів як актуальна дидактична проблема. У статті здійснюється оглядовий аналіз еволюції педагогічних поглядів на проблему індивідуалізації навчання, обґрунтовується необхідність роз...
Main Author: | Аліна Бугра |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2013-11-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3023 |
Similar Items
-
Психолого-педагогічні особливості самостійної навчальної діяльності студентів у процесі вивчення математичних дисциплін
by: Аліна Вікторівна Бугра
Published: (2015-06-01) -
Модель індивідуалізації самостійної навчальної діяльності студентів технічних спеціальностей ВНЗ
by: Аліна Вікторівна Бугра
Published: (2016-01-01) -
Основні підходи до розв'язання проблеми формування пізнавальної самостійності
by: Н. І. Євтушенко
Published: (2012-09-01) -
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИКОНАННЯ ТВОРЧИХ ПРОЕКТІВ
by: О.М. Drashko
Published: (2022-05-01) -
АНАЛІЗ СТАНОВЛЕННЯ ПРОБЛЕМИ ІНТЕГРАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ТА САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ХХІ СТ.
by: Л. А. Бондар
Published: (2012-10-01)