Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání

Článek se zabývá tematikou environmentálních hazardů v rámci geografického vzdělávání. Je zde navržen způsob, jakým lze problematiku environmentálních hazardů na lokální úrovni ve vzdělávání zprostředkovávat. Navrhovanou formou je projektová výuka, která je zpracována na třech úrovních. První z úrov...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Markéta Pluháčková
Format: Article
Language:ces
Published: Karolinum Press 2014-10-01
Series:Envigogika
Subjects:
Online Access:https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/430
_version_ 1811322013420093440
author Markéta Pluháčková
author_facet Markéta Pluháčková
author_sort Markéta Pluháčková
collection DOAJ
description Článek se zabývá tematikou environmentálních hazardů v rámci geografického vzdělávání. Je zde navržen způsob, jakým lze problematiku environmentálních hazardů na lokální úrovni ve vzdělávání zprostředkovávat. Navrhovanou formou je projektová výuka, která je zpracována na třech úrovních. První z úrovní je získání obecných znalostí o procesech spojených s hazardem a seznámení s terminologií. Další úroveň se zabývá ochranou vůči hazardu při jeho průběhu a poslední část se zaměřuje na obranu vůči hazardu do budoucna. Jako vzorový příklad byl vybrán hazard pro naše území velmi významný, tedy povodně. Byl zpracován ukázkový projekt, který aplikuje teoretická východiska v praxi a zahrnuje práci s aplikací Google Earth i terénní vyučování. Tento projekt byl dvakrát realizován. Vyhodnocení výsledků realizací je součástí závěrečné části článku.
first_indexed 2024-04-13T13:27:43Z
format Article
id doaj.art-f1e775c5f4fb49f6a8a477ea4bd2361d
institution Directory Open Access Journal
issn 1802-3061
language ces
last_indexed 2024-04-13T13:27:43Z
publishDate 2014-10-01
publisher Karolinum Press
record_format Article
series Envigogika
spelling doaj.art-f1e775c5f4fb49f6a8a477ea4bd2361d2022-12-22T02:45:05ZcesKarolinum PressEnvigogika1802-30612014-10-019210.14712/18023061.430411Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzděláváníMarkéta PluháčkováČlánek se zabývá tematikou environmentálních hazardů v rámci geografického vzdělávání. Je zde navržen způsob, jakým lze problematiku environmentálních hazardů na lokální úrovni ve vzdělávání zprostředkovávat. Navrhovanou formou je projektová výuka, která je zpracována na třech úrovních. První z úrovní je získání obecných znalostí o procesech spojených s hazardem a seznámení s terminologií. Další úroveň se zabývá ochranou vůči hazardu při jeho průběhu a poslední část se zaměřuje na obranu vůči hazardu do budoucna. Jako vzorový příklad byl vybrán hazard pro naše území velmi významný, tedy povodně. Byl zpracován ukázkový projekt, který aplikuje teoretická východiska v praxi a zahrnuje práci s aplikací Google Earth i terénní vyučování. Tento projekt byl dvakrát realizován. Vyhodnocení výsledků realizací je součástí závěrečné části článku.https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/430Environmentální hazardygeografieprojektová výukaGoogle Earthpovodně
spellingShingle Markéta Pluháčková
Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání
Envigogika
Environmentální hazardy
geografie
projektová výuka
Google Earth
povodně
title Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání
title_full Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání
title_fullStr Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání
title_full_unstemmed Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání
title_short Problematika „environmentálních hazardů“ v geografickém vzdělávání
title_sort problematika environmentalnich hazardu v geografickem vzdelavani
topic Environmentální hazardy
geografie
projektová výuka
Google Earth
povodně
url https://www.envigogika.cuni.cz/index.php/Envigogika/article/view/430
work_keys_str_mv AT marketapluhackova problematikaenvironmentalnichhazarduvgeografickemvzdelavani