Formação de professores de matemática em projeto de extensão: percepções docentes em tempos da pandemia da COVID-19

Formação de professores de matemática em projeto de extensão: percepções docentes em tempos da pandemia da COVID-19

Apresentam-se percepções sobre participações docentes em ações de um projeto de extensão para a formação inicial e continuada de professores de matemática da educação básica, realizado ao longo de 2019 e durante a pandemia da COVID-19, em 2020. São descritos aspectos metodológicos adotados e, por me...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Rosana Maria Luvezute Kripka, Paula Boito, Juliana Valério
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade do Estado de Santa Catarina 2021-10-01
Series:	BoEM: Boletim Online de Educação Matemática
Subjects:	Formação Continuada Matemática Projeto de Extensão Investigação-Ação COVID-19
Online Access:	https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/19135

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