La relación entre la comunicación interna y el clima laboral en los docentes de la unidad educativa San Joaquín, de la parroquia Cumbe, en el periodo 2018
Para el desarrollo del país, para el trabajo en las empresas o instituciones, la comunicación es un axial. Las estrategias de comunicación dentro de una organización garantizan la productividad y un excelente clima laboral. Por ello, en la presente investigación se analiza la relación entre la comun...
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| Published: |
Ecuatesis
2020-02-01
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| Series: | Ciencia y Educación |
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| Online Access: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/7 |
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| author | Henry Patricio Iñaguazo Macas |
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| description | Para el desarrollo del país, para el trabajo en las empresas o instituciones, la comunicación es un axial. Las estrategias de comunicación dentro de una organización garantizan la productividad y un excelente clima laboral. Por ello, en la presente investigación se analiza la relación entre la comunicación interna y el clima laboral en los docentes de la unidad educativa San Joaquín, de la Parroquia Cumbe, en el periodo 2018. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, alcance correlacional, tipo no experimental, de diseño transeccional, de temporalidad transversal. Se aplicó dos encuestas a 30 docentes de la Unidad Educativa San Joaquín, de la Parroquia Cumbe, en el periodo 2018. Los cuestionarios corresponden a una variable: comunicación interna y clima laboral. El primer instrumento está compuesto por 34 ítems divididos en tres dimensiones: patrones de comunicación, barreras de comunicación y retroalimentación. Mientras que el cuestionario sobre el clima laboral está constituido por 25 ítems divididos en cinco dimensiones: liderazgo, relaciones interpersonales, participación, reconocimiento y comunicación. En la investigación se concluyó que el 30% considera que “A veces” se cumple con el clima laboral y la comunicación interna. Mientras que el 53,3% considera “casi siempre” se establece la relación en ambas variables. Según la prueba de hipótesis, se concluye que existe una relación entre moderada y fuerte con significación estadística. Esta correlación es positiva, es decir a mayor frecuencia con respecto a la comunicación interna, mayor satisfacción habrá en el clima laboral (p<0.05). |
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| spelling | doaj.art-f20d2ff352e346e2acfc8117a781705d2023-12-06T02:31:36ZspaEcuatesisCiencia y Educación2707-33782790-84022020-02-0112617https://doi.org/10.48169/Ecuatesis/0102202007La relación entre la comunicación interna y el clima laboral en los docentes de la unidad educativa San Joaquín, de la parroquia Cumbe, en el periodo 2018Henry Patricio Iñaguazo Macas0Maestrante en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima (Perú)Para el desarrollo del país, para el trabajo en las empresas o instituciones, la comunicación es un axial. Las estrategias de comunicación dentro de una organización garantizan la productividad y un excelente clima laboral. Por ello, en la presente investigación se analiza la relación entre la comunicación interna y el clima laboral en los docentes de la unidad educativa San Joaquín, de la Parroquia Cumbe, en el periodo 2018. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, alcance correlacional, tipo no experimental, de diseño transeccional, de temporalidad transversal. Se aplicó dos encuestas a 30 docentes de la Unidad Educativa San Joaquín, de la Parroquia Cumbe, en el periodo 2018. Los cuestionarios corresponden a una variable: comunicación interna y clima laboral. El primer instrumento está compuesto por 34 ítems divididos en tres dimensiones: patrones de comunicación, barreras de comunicación y retroalimentación. Mientras que el cuestionario sobre el clima laboral está constituido por 25 ítems divididos en cinco dimensiones: liderazgo, relaciones interpersonales, participación, reconocimiento y comunicación. En la investigación se concluyó que el 30% considera que “A veces” se cumple con el clima laboral y la comunicación interna. Mientras que el 53,3% considera “casi siempre” se establece la relación en ambas variables. Según la prueba de hipótesis, se concluye que existe una relación entre moderada y fuerte con significación estadística. Esta correlación es positiva, es decir a mayor frecuencia con respecto a la comunicación interna, mayor satisfacción habrá en el clima laboral (p<0.05).https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/7comunicación internaclima laboralcalidad educativagestión educativa |
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