Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady)
Artykuł przedstawia sylwetki nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975. Tę grupę zawodową ukształtowały lata II Rzeczypospolitej (gruntowne wykształcenie) i trudny czas okupacji niemieckiej (tajne nauczanie). Po roku 1944 oświata w Sokołowie Podlaskim została poddana indoktrynacji komunistyc...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Polish |
| Published: |
Lodz University Press
2018-10-01
|
| Series: | Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/histspol/article/view/5158 |
| _version_ | 1818153002476765184 |
|---|---|
| author | Milena Nowaszewska |
| author_facet | Milena Nowaszewska |
| author_sort | Milena Nowaszewska |
| collection | DOAJ |
| description | Artykuł przedstawia sylwetki nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975. Tę grupę zawodową ukształtowały lata II Rzeczypospolitej (gruntowne wykształcenie) i trudny czas okupacji niemieckiej (tajne nauczanie). Po roku 1944 oświata w Sokołowie Podlaskim została poddana indoktrynacji komunistycznej. Niektórzy nauczyciele odnaleźli się w nowej sytuacji i zmienili swoje poglądy, za co nowa władza uhonorowała ich stanowiskami pracy, np.: Stanisław Olędzki został dyrektorem Liceum Ogólnokształcącego. Inni natomiast walczyli z systemem poprzez: mówienie prawdy na zajęciach z uczniami, przynależność do Kościoła katolickiego. Elitarność tej grupy zawodowej wyznaczał: autorytet społeczny; odwaga cywilna w publicznym manifestowaniu swoich poglądów, religii, autorytetów; gruntowne, uniwersyteckie wykształcenie; ogromny szacunek do wiedzy; rzetelność w wykonywaniu swoich obowiązków; przekazywanie tradycji narodowej swoim uczniom. Zmiana pokoleniowa tej grupy zawodowej w Sokołowie Podlaskim nastąpiła w latach sześćdziesiątych XX w. Nauczyciele zdali egzamin moralny, nie sprzeniewierzyli się swemu powołaniu. Wychowali pokolenie, które w późniejszym okresie, podjęło walkę z ideologią komunistyczną. Wykształcili też wielu fachowców i naukowców z różnych dziedzin życia. |
| first_indexed | 2024-12-11T14:03:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f21df9d56a35445cb9d0b366d0bc9f0b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2080-8313 2450-6796 |
| language | Polish |
| last_indexed | 2024-12-11T14:03:41Z |
| publishDate | 2018-10-01 |
| publisher | Lodz University Press |
| record_format | Article |
| series | Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku |
| spelling | doaj.art-f21df9d56a35445cb9d0b366d0bc9f0b2022-12-22T01:03:46ZpolLodz University PressStudia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku2080-83132450-67962018-10-012016918810.18778/2080-8313.20.095158Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady)Milena Nowaszewska0Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach, Wydział HumanistycznyArtykuł przedstawia sylwetki nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975. Tę grupę zawodową ukształtowały lata II Rzeczypospolitej (gruntowne wykształcenie) i trudny czas okupacji niemieckiej (tajne nauczanie). Po roku 1944 oświata w Sokołowie Podlaskim została poddana indoktrynacji komunistycznej. Niektórzy nauczyciele odnaleźli się w nowej sytuacji i zmienili swoje poglądy, za co nowa władza uhonorowała ich stanowiskami pracy, np.: Stanisław Olędzki został dyrektorem Liceum Ogólnokształcącego. Inni natomiast walczyli z systemem poprzez: mówienie prawdy na zajęciach z uczniami, przynależność do Kościoła katolickiego. Elitarność tej grupy zawodowej wyznaczał: autorytet społeczny; odwaga cywilna w publicznym manifestowaniu swoich poglądów, religii, autorytetów; gruntowne, uniwersyteckie wykształcenie; ogromny szacunek do wiedzy; rzetelność w wykonywaniu swoich obowiązków; przekazywanie tradycji narodowej swoim uczniom. Zmiana pokoleniowa tej grupy zawodowej w Sokołowie Podlaskim nastąpiła w latach sześćdziesiątych XX w. Nauczyciele zdali egzamin moralny, nie sprzeniewierzyli się swemu powołaniu. Wychowali pokolenie, które w późniejszym okresie, podjęło walkę z ideologią komunistyczną. Wykształcili też wielu fachowców i naukowców z różnych dziedzin życia.https://czasopisma.uni.lodz.pl/histspol/article/view/5158historiaszkolnictwonauczycielekomunizmsokołów podlaski |
| spellingShingle | Milena Nowaszewska Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady) Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku historia szkolnictwo nauczyciele komunizm sokołów podlaski |
| title | Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady) |
| title_full | Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady) |
| title_fullStr | Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady) |
| title_full_unstemmed | Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady) |
| title_short | Portret nauczycieli sokołowskich szkół w latach 1944–1975 (wybrane przykłady) |
| title_sort | portret nauczycieli sokolowskich szkol w latach 1944 1975 wybrane przyklady |
| topic | historia szkolnictwo nauczyciele komunizm sokołów podlaski |
| url | https://czasopisma.uni.lodz.pl/histspol/article/view/5158 |
| work_keys_str_mv | AT milenanowaszewska portretnauczycielisokołowskichszkołwlatach19441975wybraneprzykłady |