PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
TEACHER’S VIEW ON THE IMPLEMENTATION OF JAVANESE CULTURE IN PHYSICS LEARNING Abstract This research is qualitative research to discover the views of physics teachers on the application of Javanese culture in learning physics. Ten respondents were selected using purposive sampling, namely physics te...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
2020-11-01
|
| Series: | EDUSAINS |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/14050 |
| _version_ | 1811331681358970880 |
|---|---|
| author | Endah Kartika Jumadi Jumadi Zul Hidayatullah |
| author_facet | Endah Kartika Jumadi Jumadi Zul Hidayatullah |
| author_sort | Endah Kartika |
| collection | DOAJ |
| description | TEACHER’S VIEW ON THE IMPLEMENTATION OF JAVANESE CULTURE IN PHYSICS LEARNING
Abstract
This research is qualitative research to discover the views of physics teachers on the application of Javanese culture in learning physics. Ten respondents were selected using purposive sampling, namely physics teachers who have taught more than one year, assuming that they have enough experience in teaching physics in the classroom. Data collection was carried out using interview techniques with the help of interview guides. The results showed that most respondents felt interested in implementing Javanese culture in learning physics. Culture in the form of works and activities (rituals) can be used to explain some physical concepts such as sound waves, force, effort and energy, light, the equilibrium of rigid bodies, and rotational dynamics. The data obtained show that the type of culture in the form of values is considered more effective to strengthen positive character if implemented in the physics learning process.
Abstrak
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui pandangan guru fisika terhadap penerapan budaya Jawa dalam pembelajaran fisika. Responden sebanyak 10 orang dipilih menggunakan purposive sampling, yakni guru fisika yang telah mengajar lebih dari 1 tahun dengan asumsi telah memiliki pengalaman yang cukup dalam mengajar fisika di kelas. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik wawancara dengan bantuan berupa panduan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden merasa tertarik untuk menerapkan budaya Jawa dalam pembelajaran fisika. Budaya dalam bentuk karya dan aktivitas (ritual) dapat digunakan untuk menerangkan beberapa konsep fisika seperti gelombang bunyi, gaya, usaha dan energi, cahaya, kesetimbangan benda tegar dan dinamika rotasi. Selain itu, diperoleh data bahwa jenis budaya dalam bentuk nilai-nilai dianggap lebih efektif untuk menguatkan karakter positif apabila diimplementasikan dalam proses pembelajaran fisika. |
| first_indexed | 2024-04-13T16:24:19Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f22955cff5c24393b6d9c825296f6ba0 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1979-7281 2443-1281 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T16:24:19Z |
| publishDate | 2020-11-01 |
| publisher | Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta |
| record_format | Article |
| series | EDUSAINS |
| spelling | doaj.art-f22955cff5c24393b6d9c825296f6ba02022-12-22T02:39:48ZengUniversitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah JakartaEDUSAINS1979-72812443-12812020-11-01121728010.15408/es.v12i1.140507013PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKAEndah Kartika0Jumadi Jumadi1Zul Hidayatullah2Universitas Negeri YogyakartaUniversitas Negeri YogyakartaUniversitas Negeri YogyakartaTEACHER’S VIEW ON THE IMPLEMENTATION OF JAVANESE CULTURE IN PHYSICS LEARNING Abstract This research is qualitative research to discover the views of physics teachers on the application of Javanese culture in learning physics. Ten respondents were selected using purposive sampling, namely physics teachers who have taught more than one year, assuming that they have enough experience in teaching physics in the classroom. Data collection was carried out using interview techniques with the help of interview guides. The results showed that most respondents felt interested in implementing Javanese culture in learning physics. Culture in the form of works and activities (rituals) can be used to explain some physical concepts such as sound waves, force, effort and energy, light, the equilibrium of rigid bodies, and rotational dynamics. The data obtained show that the type of culture in the form of values is considered more effective to strengthen positive character if implemented in the physics learning process. Abstrak Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui pandangan guru fisika terhadap penerapan budaya Jawa dalam pembelajaran fisika. Responden sebanyak 10 orang dipilih menggunakan purposive sampling, yakni guru fisika yang telah mengajar lebih dari 1 tahun dengan asumsi telah memiliki pengalaman yang cukup dalam mengajar fisika di kelas. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik wawancara dengan bantuan berupa panduan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden merasa tertarik untuk menerapkan budaya Jawa dalam pembelajaran fisika. Budaya dalam bentuk karya dan aktivitas (ritual) dapat digunakan untuk menerangkan beberapa konsep fisika seperti gelombang bunyi, gaya, usaha dan energi, cahaya, kesetimbangan benda tegar dan dinamika rotasi. Selain itu, diperoleh data bahwa jenis budaya dalam bentuk nilai-nilai dianggap lebih efektif untuk menguatkan karakter positif apabila diimplementasikan dalam proses pembelajaran fisika.http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/14050teacher's viewjavanese culturephysics learningthe type of culturepandangan gurubudaya jawapembelajaran fisikajenis budaya |
| spellingShingle | Endah Kartika Jumadi Jumadi Zul Hidayatullah PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA EDUSAINS teacher's view javanese culture physics learning the type of cultur epandangan guru budaya jawa pembelajaran fisika jenis budaya |
| title | PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA |
| title_full | PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA |
| title_fullStr | PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA |
| title_full_unstemmed | PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA |
| title_short | PANDANGAN GURU FISIKA TERHADAP PENERAPAN BUDAYA JAWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA |
| title_sort | pandangan guru fisika terhadap penerapan budaya jawa dalam pembelajaran fisika |
| topic | teacher's view javanese culture physics learning the type of cultur epandangan guru budaya jawa pembelajaran fisika jenis budaya |
| url | http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/14050 |
| work_keys_str_mv | AT endahkartika pandangangurufisikaterhadappenerapanbudayajawadalampembelajaranfisika AT jumadijumadi pandangangurufisikaterhadappenerapanbudayajawadalampembelajaranfisika AT zulhidayatullah pandangangurufisikaterhadappenerapanbudayajawadalampembelajaranfisika |