L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement
Aquest article presenta un estudi de cas que analitza la interacció a l’aula en l’ensenyament-aprenentatge de llengua catalana a quart de primària. Concretament, l’anàlisi se centra en l'actuació discursiva oral d’un mestre novell des del punt de vista de les estratègies que utilitza per gestio...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2010-02-01
|
Series: | Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/36 |
Search Result 1