Tasapainoilua, tilan antamista ja näkymätisöintiä
Tämä artikkeli tarkastelee, miten Suomen kouluissa käsitellään pakolaisuuteen liittyviä aiheita ja pakolaistaustaisten oppilaiden kokemuksia. Artikkeli pohjautuu vuoden 2022 lopussa opettajilta, rehtoreilta ja koulunkäynninohjaajilta kerättyyn kyselyaineistoon (n = 267) ja kyselyä tarkentaviin puoli...
Hlavní autoři: | , , , , , , |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Finnish |
Vydáno: |
Finnish Society for the History of Education
2023-12-01
|
Edice: | Kasvatus & Aika |
Témata: | |
On-line přístup: | https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/127378 |