Grupos Balint-Paidéia: uma proposta de ferramenta pedagógica para a supervisão prática no Programa Mais Médicos
Este artigo propõe-se a construir uma possibilidade de utilização dos Grupos Balint-Paidéia como ferramenta pedagógica para a supervisão prática no Programa Mais Médicos para o Brasil, que incluiu o Programa de Valorização do Profissional da Atenção Básica (PROVAB) e o Projeto Mais Médicos para o Br...
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| Published: |
Universidade de Brasília
2015-12-01
|
| Series: | Tempus Actas de Saúde Coletiva |
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| Online Access: | http://www.tempusactas.unb.br/index.php/tempus/article/view/1734/1478 |
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| author | Thiago Figueiredo CASTRO Paulo Navarro de MORAES Aparecida Mari IGUTI |
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| description | Este artigo propõe-se a construir uma possibilidade de utilização dos Grupos Balint-Paidéia como ferramenta pedagógica para a supervisão prática no Programa Mais Médicos para o Brasil, que incluiu o Programa de Valorização do Profissional da Atenção Básica (PROVAB) e o Projeto Mais Médicos para o Brasil (PMMB). Realizou-se uma breve revisão teórica sobre a metodologia Balint-Paidéia e construiu-se uma proposta de utilização adaptada às finalidades e tarefas da Supervisão Prática, que foi discutida à luz das necessidades de provimento e fixação de profissionais médicos para a Atenção Básica no Sistema Único de Saúde atrelado à necessidade de formação e educação permanente para estes profissionais. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-8829 |
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| publishDate | 2015-12-01 |
| publisher | Universidade de Brasília |
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