O nauczaniu stylu potocznego na lekcjach języka polskiego jako obcego na poziomie podstawowym
W artykule przedstawiono problem nauczania stylu potocznego na lekcjach języka polskiego jako obcego na poziomie podstawowym. Punktem wyjścia tych rozważań było zwrócenie uwagi na status polszczyzny potocznej w glottodydaktyce. Kształt pracy wyznaczyły trzy zasadnicze punkty. Pierwszym było zbadanie...
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | English |
| Publié: |
Lodz University Press
2017-12-01
|
| Collection: | Acta Universitatis Lodziensis: Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/kpc/article/view/2480 |