Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi
Bu araştırmada lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2021-2022 yılında Gaziantep ilinde 4 farklı lise türünde eğitimini sürdüren öğrenciler oluştururken örneklemini ise araştırmaya katı...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ozlem Book Center
2023-06-01
|
| Series: | ROL Spor Bilimleri Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/144 |
| _version_ | 1797699070259625984 |
|---|---|
| author | Metin Tan Israfil Yasin |
| author_facet | Metin Tan Israfil Yasin |
| author_sort | Metin Tan |
| collection | DOAJ |
| description |
Bu araştırmada lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2021-2022 yılında Gaziantep ilinde 4 farklı lise türünde eğitimini sürdüren öğrenciler oluştururken örneklemini ise araştırmaya katılmayı kabul eden gönüllü toplam 691 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmaya katılan 691 öğrencinin 257’si (%37,2) kadın, 434’ü (%62,8) ise erkektir. Beden Eğitimi ve Spor Dersi Değerler Eğitimi Ölçeği (BESDDEÖ) puanlarını karşılaştırmak için cinsiyet ve spor yapma durumu değişkenlerine göre bağımsız gruplar T-testi, okul türü değişkenlerine göre ise tek yönlü varyans analizi (One-Way Anova) kullanılmıştır. BESDDEÖ puanlarını karşılaştırmak için yapılan bağımsız gruplar T-testi sonuçlarına göre spor yapan ve sedanter öğrenciler arasında spor yapan öğrenciler lehine istatistiksel olarak anlamlı farklar bulunmuştur. Araştırma sonucunda kadın öğrencilerin erkek öğrencilere göre beden eğitimi ve spor dersi değer düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Düzenli olarak spor yapmak öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersi değer düzeyini artırdığı sonucuna ulaşılmıştır.
|
| first_indexed | 2024-03-12T04:03:11Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f2b8335ecea647f99a686f39c1a5909e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2717-9508 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T04:03:11Z |
| publishDate | 2023-06-01 |
| publisher | Ozlem Book Center |
| record_format | Article |
| series | ROL Spor Bilimleri Dergisi |
| spelling | doaj.art-f2b8335ecea647f99a686f39c1a5909e2023-09-03T11:31:26ZengOzlem Book CenterROL Spor Bilimleri Dergisi2717-95082023-06-014210.5281/zenodo.7978679Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesiMetin Tan0Israfil Yasin1Milli Eğitim Bakanlığı, TürkiyeMilli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Bu araştırmada lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2021-2022 yılında Gaziantep ilinde 4 farklı lise türünde eğitimini sürdüren öğrenciler oluştururken örneklemini ise araştırmaya katılmayı kabul eden gönüllü toplam 691 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmaya katılan 691 öğrencinin 257’si (%37,2) kadın, 434’ü (%62,8) ise erkektir. Beden Eğitimi ve Spor Dersi Değerler Eğitimi Ölçeği (BESDDEÖ) puanlarını karşılaştırmak için cinsiyet ve spor yapma durumu değişkenlerine göre bağımsız gruplar T-testi, okul türü değişkenlerine göre ise tek yönlü varyans analizi (One-Way Anova) kullanılmıştır. BESDDEÖ puanlarını karşılaştırmak için yapılan bağımsız gruplar T-testi sonuçlarına göre spor yapan ve sedanter öğrenciler arasında spor yapan öğrenciler lehine istatistiksel olarak anlamlı farklar bulunmuştur. Araştırma sonucunda kadın öğrencilerin erkek öğrencilere göre beden eğitimi ve spor dersi değer düzeylerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Düzenli olarak spor yapmak öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersi değer düzeyini artırdığı sonucuna ulaşılmıştır. https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/144Spor yapma durumubeden eğitimi ve spor dersi değerler eğitimilise öğrencileri |
| spellingShingle | Metin Tan Israfil Yasin Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi ROL Spor Bilimleri Dergisi Spor yapma durumu beden eğitimi ve spor dersi değerler eğitimi lise öğrencileri |
| title | Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi |
| title_full | Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi |
| title_fullStr | Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi |
| title_full_unstemmed | Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi |
| title_short | Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik değer düzeylerinin incelenmesi |
| title_sort | lise ogrencilerinin beden egitimi ve spor dersine yonelik deger duzeylerinin incelenmesi |
| topic | Spor yapma durumu beden eğitimi ve spor dersi değerler eğitimi lise öğrencileri |
| url | https://roljournal.com/index.php/rol/article/view/144 |
| work_keys_str_mv | AT metintan liseogrencilerininbedenegitimivespordersineyonelikdegerduzeylerininincelenmesi AT israfilyasin liseogrencilerininbedenegitimivespordersineyonelikdegerduzeylerininincelenmesi |