PERCEPÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES SOBRE A MONITORIA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM

PERCEPÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES SOBRE A MONITORIA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM

Objetivou-se conhecer a percepção de discentes e docentes sobre a monitoria acadêmica na formação em Enfermagem. Estudo descritivo de abordagem qualitativa desenvolvido em uma universidade pública do estado do Ceará, com 17 monitores e seis docentes vinculados ao curso de graduação em Enfermagem. Os...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ana Karoline Alves da Silva, Célida Juliana de Oliveira, Emiliana Bezerra Gomes, Lucas Dias Soares Machado, Simony de Freitas Lavor, Samyra Paula Lustoza Xavier, Paloma Costa Ferreira Soares, Ana Maria Parente Garcia Alencar
Format:	Article
Language:	English
Published:	Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética 2023-09-01
Series:	Revista Enfermagem Atual in Derme
Subjects:	Monitoria acadêmica Processo ensino-aprendizagem Enfermagem
Online Access:	https://revistaenfermagematual.com/index.php/revista/article/view/1951

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