Mobile mediers læringspotentialer - didaktiske overvejelser i forbindelse med brugen af podcast og vodcast
Videoproduktioners didaktiske styrke har historisk ligget i deres evne til både at gengive virkeligheden og formidle tavs viden. Digitaliseringen har dels medført muligheden for at give brugerne større indflydelse på afviklingen af produktet (interaktivitet), dels at integrere video med andre ressou...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Danish |
| منشور في: |
Statsbiblioteket
2010-10-01
|
| سلاسل: | Læring og Medier |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://tidsskrift.dk/lom/article/view/3950 |