PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan sikap siswa MAN II Yogyakarta yang lebih posiitf terhadap pembelajaran sastra, dan (2) Meningkatkan apreisasi sastra bernuansa Islami dengan pendekatan resepsi sastra di MAN II Yogyakarta Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Guru berti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: anita isdarmini
Format: Article
Language:Indonesian
Published: FKIP Unswagati Press 2017-05-01
Series:Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Online Access:http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/411
_version_ 1819241860416143360
author anita isdarmini
author_facet anita isdarmini
author_sort anita isdarmini
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan sikap siswa MAN II Yogyakarta yang lebih posiitf terhadap pembelajaran sastra, dan (2) Meningkatkan apreisasi sastra bernuansa Islami dengan pendekatan resepsi sastra di MAN II Yogyakarta Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Guru bertindak sebagai peneliti yang bekerja sama dengan dua kolaborator. Tindakan yang dilakukan adalah menerapkan pendekatan resepsi dalam pembelajaran sastra, khususnya cerpen yang bernusansa Islami. Dalam proses pembelajaran dimunculkan semaksimal mungkin karakteristik pendekatan resepsi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah  pendekatan resepsi . Metode pembelajaran yang digunakan adalah gabungan berbagai metode : penugasan individu dan, diskusi kelompok, Tanya jawab, presentasi, dan unjuk kerja. Pelaksanaan tindakan terbagi dalam 2 siklus. Siklus I meliputi tiga tindakan berisi tiga pembelajaran keterampilan bersastra, meliputi: (1) membaca cerpen, (2) mendengarkan cerpen, dan (3) membicarakan cerpen. Siklus II juga meliputi tiga tindakan denagn perbaikan dari siklus I. Teknik pemantauan yang diterapkan adalah pengamatan partisipasif, wawancara, pengumpulan dan analisis data dokumen yang meliputi silabus dan system penilaian,hasil kerja siswa, nilai hasil evaluasi, hasil angket, dan dokumentasi foto. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif secara sederhana, yakni dengan membandingkan nilai rerata. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan penerapan pendekatan resepsi sastra, pembelajaran sastra di MAN Yogyakarta II menjadi lebih meningkat dan bergairah. Peningkatan tersebut ditandai dengan meningkatnya kualitas proses dan hasil pembelajaran. Peningkatan kualitas proses pembelajaran meliputi: (1) keterlibatan siswa dalam pembelajaran lebih banyak, (2) Kerja sama siswa dalam mengerjakan tugas-tugas kelompok meningkat, dan (3) kemandirian siswa dalam mengerjakan tugas-tugas individual juga meningkat. Adapun peningkatan kualitas hasil pembelajaran meliputi: (1) perasaan puas pada siswa meningkat, (2) kualitas jenis dan hasi eveluasil belajar siswa meningkat.   Kata kunci : Peningkatan Apresiasi sastra Bernuansa Islami, Resepsi Sastra
first_indexed 2024-12-23T14:30:37Z
format Article
id doaj.art-f2ff939557624bfbae235faf44989827
institution Directory Open Access Journal
issn 2355-6633
2548-5490
language Indonesian
last_indexed 2024-12-23T14:30:37Z
publishDate 2017-05-01
publisher FKIP Unswagati Press
record_format Article
series Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
spelling doaj.art-f2ff939557624bfbae235faf449898272022-12-21T17:43:31ZindFKIP Unswagati PressDeiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia2355-66332548-54902017-05-0141276PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTAanita isdarmini0Jl. Minggiran 5 YogyakartaPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan sikap siswa MAN II Yogyakarta yang lebih posiitf terhadap pembelajaran sastra, dan (2) Meningkatkan apreisasi sastra bernuansa Islami dengan pendekatan resepsi sastra di MAN II Yogyakarta Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Guru bertindak sebagai peneliti yang bekerja sama dengan dua kolaborator. Tindakan yang dilakukan adalah menerapkan pendekatan resepsi dalam pembelajaran sastra, khususnya cerpen yang bernusansa Islami. Dalam proses pembelajaran dimunculkan semaksimal mungkin karakteristik pendekatan resepsi. Metode pembelajaran yang digunakan adalah  pendekatan resepsi . Metode pembelajaran yang digunakan adalah gabungan berbagai metode : penugasan individu dan, diskusi kelompok, Tanya jawab, presentasi, dan unjuk kerja. Pelaksanaan tindakan terbagi dalam 2 siklus. Siklus I meliputi tiga tindakan berisi tiga pembelajaran keterampilan bersastra, meliputi: (1) membaca cerpen, (2) mendengarkan cerpen, dan (3) membicarakan cerpen. Siklus II juga meliputi tiga tindakan denagn perbaikan dari siklus I. Teknik pemantauan yang diterapkan adalah pengamatan partisipasif, wawancara, pengumpulan dan analisis data dokumen yang meliputi silabus dan system penilaian,hasil kerja siswa, nilai hasil evaluasi, hasil angket, dan dokumentasi foto. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif secara sederhana, yakni dengan membandingkan nilai rerata. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan penerapan pendekatan resepsi sastra, pembelajaran sastra di MAN Yogyakarta II menjadi lebih meningkat dan bergairah. Peningkatan tersebut ditandai dengan meningkatnya kualitas proses dan hasil pembelajaran. Peningkatan kualitas proses pembelajaran meliputi: (1) keterlibatan siswa dalam pembelajaran lebih banyak, (2) Kerja sama siswa dalam mengerjakan tugas-tugas kelompok meningkat, dan (3) kemandirian siswa dalam mengerjakan tugas-tugas individual juga meningkat. Adapun peningkatan kualitas hasil pembelajaran meliputi: (1) perasaan puas pada siswa meningkat, (2) kualitas jenis dan hasi eveluasil belajar siswa meningkat.   Kata kunci : Peningkatan Apresiasi sastra Bernuansa Islami, Resepsi Sastrahttp://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/411
spellingShingle anita isdarmini
PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA
Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA
title_full PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA
title_fullStr PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA
title_full_unstemmed PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA
title_short PENINGKATAN APRESIASI SASTRA BERNUASA ISLAMI DENGAN PENDEKATAN RESEPSI SASTRA DI MAN II YOGYAKARTA
title_sort peningkatan apresiasi sastra bernuasa islami dengan pendekatan resepsi sastra di man ii yogyakarta
url http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Deiksis/article/view/411
work_keys_str_mv AT anitaisdarmini peningkatanapresiasisastrabernuasaislamidenganpendekatanresepsisastradimaniiyogyakarta