Dilemas da gestão democrática da educação frente ao contexto da Nova Gestão Pública

A gestão democrática é processo; enfrenta tensões entre o experenciado historicamente, concepções coexistentes e em disputa. No contexto da chamada Nova Gestão Pública, práticas contraditórias são difundidas e, ante o esforço de transformação e/ou construção de outra realidade e dilemas dele advindo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luzenir Poli Coutinho, Rosilene Lagares
Format: Article
Language:English
Published: Associação Nacional de Política e Administração da Educação 2017-12-01
Series:Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Subjects:
Online Access:http://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/76080