Pensamiento crítico y autoconcepto académico desde la perspectiva correlacional en el sector universitario peruano

Pensamiento crítico y autoconcepto académico desde la perspectiva correlacional en el sector universitario peruano

La investigación tuvo como objetivo establecer la correlación entre la disposición al pensamiento crítico y el autoconcepto académico en estudiantes de la Escuela Académico Profesional (EAP) de Negocios Internacionales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el Perú (UNMSM). Es la segunda...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Guido Trujillo Valdiviezo, Lino Rodríguez Alegre, Haydee del Rosario Ramos Pacheco, Ronald Luis Ramos Pacheco
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad del Zulia 2022-12-01
Series:	Revista Venezolana de Gerencia
Subjects:	estudiantes universitarios autoconcepto académico pensamiento crítico rendimiento académico reconocimiento y evaluación de asunciones
Online Access:	https://www.produccioncientificaluz.org/index.php/rvg/article/view/39220

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