Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego
W artykule zarysowano społeczno-historyczne uwarunkowania, które doprowadziły do powstania i rozkwitu nowego nurtu badań nad niepełnosprawnością – Disability Studies oraz popularyzacji społecznej definicji niepełnosprawności, na której opiera się KPON. Główną część tekstu poświęcono krytycznej anali...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Collegium of Socio-Economics, SGH Warsaw School of Economics
2018-11-01
|
Series: | Studia z Polityki Publicznej |
Subjects: | |
Online Access: | https://econjournals.sgh.waw.pl/KSzPP/article/view/1077 |
_version_ | 1798029341109518336 |
---|---|
author | Anna Wróblewska |
author_facet | Anna Wróblewska |
author_sort | Anna Wróblewska |
collection | DOAJ |
description | W artykule zarysowano społeczno-historyczne uwarunkowania, które doprowadziły do powstania i rozkwitu nowego nurtu badań nad niepełnosprawnością – Disability Studies oraz popularyzacji społecznej definicji niepełnosprawności, na której opiera się KPON. Główną część tekstu poświęcono krytycznej analizie wdrażania art. 24 KPON w polskich szkołach wyższych z perspektywy obowiązujących aktów prawnych oraz stosowania mechanizmu racjonalnych usprawnień. Przedstawiono dane statystyczne na temat studentów i doktorantów z niepełnosprawnościami oraz zaprezentowano główne wnioski z raportów tematycznych, autorstwa Rzecznika Praw Obywatelskich oraz środowisk osób z niepełnosprawnościami. W ostatniej części artykułu omówiono wątek niepełnosprawności w świetle procesu tworzenia Ustawy 2.0 wraz ze studium przypadku poprawki nr 47. |
first_indexed | 2024-04-11T19:22:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-f34a966cc35a4c389a1a69c199761760 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2391-6389 2719-7131 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T19:22:41Z |
publishDate | 2018-11-01 |
publisher | Collegium of Socio-Economics, SGH Warsaw School of Economics |
record_format | Article |
series | Studia z Polityki Publicznej |
spelling | doaj.art-f34a966cc35a4c389a1a69c1997617602022-12-22T04:07:15ZengCollegium of Socio-Economics, SGH Warsaw School of EconomicsStudia z Polityki Publicznej2391-63892719-71312018-11-0154(20)10.33119/KSzPP.2018.4.3Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższegoAnna Wróblewska0Uniwersytet JagiellońskiW artykule zarysowano społeczno-historyczne uwarunkowania, które doprowadziły do powstania i rozkwitu nowego nurtu badań nad niepełnosprawnością – Disability Studies oraz popularyzacji społecznej definicji niepełnosprawności, na której opiera się KPON. Główną część tekstu poświęcono krytycznej analizie wdrażania art. 24 KPON w polskich szkołach wyższych z perspektywy obowiązujących aktów prawnych oraz stosowania mechanizmu racjonalnych usprawnień. Przedstawiono dane statystyczne na temat studentów i doktorantów z niepełnosprawnościami oraz zaprezentowano główne wnioski z raportów tematycznych, autorstwa Rzecznika Praw Obywatelskich oraz środowisk osób z niepełnosprawnościami. W ostatniej części artykułu omówiono wątek niepełnosprawności w świetle procesu tworzenia Ustawy 2.0 wraz ze studium przypadku poprawki nr 47.https://econjournals.sgh.waw.pl/KSzPP/article/view/1077niepełnosprawnośćDisability StudiesKonwencja ONZ o Prawach Osób NiepełnosprawnychKPONUstawa 2.0szkolnictwo wyższe |
spellingShingle | Anna Wróblewska Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego Studia z Polityki Publicznej niepełnosprawność Disability Studies Konwencja ONZ o Prawach Osób Niepełnosprawnych KPON Ustawa 2.0 szkolnictwo wyższe |
title | Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego |
title_full | Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego |
title_fullStr | Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego |
title_full_unstemmed | Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego |
title_short | Dostępność polskich uczelni: wdrażanie art. 24 Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych (KPON) w obszarze szkolnictwa wyższego |
title_sort | dostepnosc polskich uczelni wdrazanie art 24 konwencji o prawach osob niepelnosprawnych kpon w obszarze szkolnictwa wyzszego |
topic | niepełnosprawność Disability Studies Konwencja ONZ o Prawach Osób Niepełnosprawnych KPON Ustawa 2.0 szkolnictwo wyższe |
url | https://econjournals.sgh.waw.pl/KSzPP/article/view/1077 |
work_keys_str_mv | AT annawroblewska dostepnoscpolskichuczelniwdrazanieart24konwencjioprawachosobniepełnosprawnychkponwobszarzeszkolnictwawyzszego |