Ensino, aprendizagem, práticas pedagógicas e inovação educacional: tecendo diálogos
Este texto objetiva retomar reflexões relacionadas aos pressupostos epistemológicos, teóricos e pedagógicos do processo de ensino e de aprendizagem em contextos em que se busca construir perspectivas educacionais inovadoras frente a tantos desafios que se apresentam para a educação. De cunho biblio...
Main Authors: | Lorita Helena Campanholo Bordignon, Maria Teresa Ceron Trevisol |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2022-06-01
|
Series: | Revista de Educação PUC-Campinas |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/5389 |
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