Implicaciones para la formación docente: creencias de eficacia desde el profesorado de secundaria

Implicaciones para la formación docente: creencias de eficacia desde el profesorado de secundaria

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Bibliographic Details
Main Authors: Natalia Reoyo Serrano, Miguel Ángel Carbonero Martín, Luis Jorge Martín Antón, José María Román Sánchez, Mª del Valle Flores Lucas, Alvaci Freitas Resende
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2014-12-01
Series:INFAD
Subjects:
profesor eficaz
autoeficacia docente
educación secundaria obligatoria
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/702

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