Sposób na czas wolny – zajęcia pozaszkolne dla uczniów klas I–III w gminie Wieliczka
W artykule autorka, opierając się na analizie literatury przedmiotu oraz przeprowadzonych badaniach własnych, opisuje rolę zajęć pozaszkolnych w rozwoju dziecka i organizacji czasu wolnego oraz analizuje udział uczniów klas I–III w zajęciach pozaszkolnych w gminie Wieliczka. Z uwagi na walory progra...
Main Author: | Justyna Domoń |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2016-06-01
|
Series: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/217 |
Similar Items
-
Formy spędzania czasu wolnego przez dzieci klas trzecich szkoły podstawowej – raport z badań
by: Katarzyna Szewczuk
Published: (2016-06-01) -
Zainteresowania szkolne i pozaszkolne podopiecznych pieczy instytucjonalnej
by: Marzena Ruszkowska
Published: (2022-10-01) -
Wybrane aspekty czasu wolnego uczniów klas I–III szkoły podstawowej
by: Marek Banach
Published: (2016-06-01) -
Czas wolny w (dla) edukacji kulturalnej dzieci
by: Renata Pater
Published: (2016-06-01) -
Czas wolny dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Organizacja i formy – refleksje pedagogiczne
by: Jolanta Karbowniczek, et al.
Published: (2016-06-01)