Le capital économique et culturel et la demande d’éducation dans les ménages à Kinshasa

La présente étude examine l’impact du capital économique et culturel sur la scolarisation des enfants à Kinshasa grâce aux données collectées dans le cadre de nos recherches doctorales avec le concours des experts de de l’INS. Les résultats des analyses économétriques indiquent que le capital écono...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Samuel Blaise MBUYAMBA MULUMBA
Format: Article
Language:English
Published: Chaire de Dynamique Sociale – Presses de l’Université de Kinshasa 2024-02-01
Series:Mouvements et Enjeux Sociaux
Subjects:
Online Access:https://mesrids.org/wp-content/uploads/2024/02/13-Article-Mbuyamba.pdf
Description
Summary:La présente étude examine l’impact du capital économique et culturel sur la scolarisation des enfants à Kinshasa grâce aux données collectées dans le cadre de nos recherches doctorales avec le concours des experts de de l’INS. Les résultats des analyses économétriques indiquent que le capital économique et culturel exerce une influence significative sur la scolarisation des enfants. Des disparités notables ont été observées en fonction du sexe du chef de ménage, de l'âge, du niveau d'éducation, de l'état matrimonial ainsi que d'autres caractéristiques socio-économiques et familiales telles que le niveau de vie et la taille de la fratrie.
ISSN:2790-3095
2790-3109