Diseño multimedia y didáctica de la narrativa
Este artículo es una síntesis del informe final de investigación sobre el diseño y evaluación de una herramienta multimedia de apoyo didáctico para el área de lenguaje. Se presentan las características propias de este tipo de ambientes de aprendizaje, sus ventajas y dificultades, los antecedentes pr...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad del Valle
2009-06-01
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Series: | Lenguaje |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/4888 |
Summary: | Este artículo es una síntesis del informe final de investigación sobre el diseño y evaluación de una herramienta multimedia de apoyo didáctico para el área de lenguaje. Se presentan las características propias de este tipo de ambientes de aprendizaje, sus ventajas y dificultades, los antecedentes principales relativos a la introducción de las nuevas tecnologías en el aula, el marco de referencia conceptual desde el cual se propone la investigación, los elementos básicos del diseño y el pilotaje de la herramienta en dos instituciones educativas; finalmente, se presentan y discuten los principales resultados. Se destaca la necesidad de cambiar la cultura organizacional de la Escuela, de mejorar la calidad de los procesos tecnológicos en el diseño de software educativo y de introducir a los maestros en el trabajo apoyado en las nuevas tecnologías. |
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ISSN: | 0120-3479 2539-3804 |