¿Existen diferencias en las emociones de los alumnos de ESO hacia algunas materias según el género?

¿Existen diferencias en las emociones de los alumnos de ESO hacia algunas materias según el género?

El presente trabajo analiza las emociones de los estudiantes en su paso por Educación Secundaria, en relación al aprendizaje de diversas materias relacionadas con las ciencias, intentando encontrar posibles diferencias en función del género del sujeto. Para ello, se elaboró un cuestionario que inclu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Belén Borrachero Cortés, María Antonia Dávila Acedo, María Luisa Bermejo García, Vicente Mellado Jiménez
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 2015-04-01
Series:INFAD
Subjects:
emociones
formación del profesorado
ciencias
educación secundaria
Online Access:http://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/15

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