Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write
Keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun pelajaran 2021-2022 belum baik. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur melalui penerapan metode Think-Talk-Write dalam kegiatan belajar mengajar. Berjenis Penelitian Tindakan Ke...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2023-09-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/536 |
| _version_ | 1827803572778041344 |
|---|---|
| author | Tituk Romadlona Fauziyah |
| author_facet | Tituk Romadlona Fauziyah |
| author_sort | Tituk Romadlona Fauziyah |
| collection | DOAJ |
| description |
Keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun pelajaran 2021-2022 belum baik. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur melalui penerapan metode Think-Talk-Write dalam kegiatan belajar mengajar. Berjenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), ada 4 langkah yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. PTK dilakukan dalam dua siklus, di setiap siklus ada dua pertemuan. Siswa XI IPA 3 SMA Negeri 10 Yogyakarta sebagai subyek penelitian. Teknik pengumpulan data dengan pengamatan, angket, penilaian hasil karya siswa dan dokumentasi. Hasil analisis data dibandingkan dengan indikator keberhasilan kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian diketahui dengan metode TTW 23 siswa (64%) mencapai KKM di siklus 1 dan sebanyak 33 siswa (92%) di siklus 2. Terjadi kenaikan sebesar 28%. Indikator keberhasilan menetapkan 85% siswa tuntas dan di siklus 2 ketuntasan dicapai oleh 92%. Dengan demikian dinyatakan tindakan berhasil.
|
| first_indexed | 2024-03-11T20:57:19Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f466063002cc44cf9ad13ad799daf12d |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-11T20:57:19Z |
| publishDate | 2023-09-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj.art-f466063002cc44cf9ad13ad799daf12d2023-09-30T08:02:49ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952023-09-018310.51169/ideguru.v8i3.536Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write Tituk Romadlona Fauziyah0SMA Negeri 10 Yogyakarta, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta Keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun pelajaran 2021-2022 belum baik. Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur melalui penerapan metode Think-Talk-Write dalam kegiatan belajar mengajar. Berjenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), ada 4 langkah yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. PTK dilakukan dalam dua siklus, di setiap siklus ada dua pertemuan. Siswa XI IPA 3 SMA Negeri 10 Yogyakarta sebagai subyek penelitian. Teknik pengumpulan data dengan pengamatan, angket, penilaian hasil karya siswa dan dokumentasi. Hasil analisis data dibandingkan dengan indikator keberhasilan kemudian ditarik kesimpulan. Hasil penelitian diketahui dengan metode TTW 23 siswa (64%) mencapai KKM di siklus 1 dan sebanyak 33 siswa (92%) di siklus 2. Terjadi kenaikan sebesar 28%. Indikator keberhasilan menetapkan 85% siswa tuntas dan di siklus 2 ketuntasan dicapai oleh 92%. Dengan demikian dinyatakan tindakan berhasil. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/536Keterampilan menulisTeks prosedurThink-Talk-Write |
| spellingShingle | Tituk Romadlona Fauziyah Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write Ideguru Keterampilan menulis Teks prosedur Think-Talk-Write |
| title | Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write |
| title_full | Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write |
| title_fullStr | Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write |
| title_full_unstemmed | Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write |
| title_short | Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write |
| title_sort | peningkatan ketrampilan menulis teks prosedur melalui penerapan metode think talk write |
| topic | Keterampilan menulis Teks prosedur Think-Talk-Write |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/536 |
| work_keys_str_mv | AT titukromadlonafauziyah peningkatanketrampilanmenulisteksprosedurmelaluipenerapanmetodethinktalkwrite |