Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write

Peningkatan Ketrampilan Menulis Teks Prosedur melalui Penerapan Metode Think-Talk-Write

Keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun pelajaran 2021-2022 belum baik. Penelitian ini bertujuan  meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur melalui penerapan metode Think-Talk-Write dalam kegiatan belajar mengajar. Berjenis Penelitian Tindakan Ke...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Tituk Romadlona Fauziyah
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2023-09-01
Series:Ideguru
Subjects:
Keterampilan menulis
Teks prosedur
Think-Talk-Write
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/536

Similar Items

Similar Items