Leer y escribir… más allá de la escuela
La lectura y la escritura son entendidas como dos procesos complementarios, donde saber leer y escribir no significan sólo conocer el sistema alfabético de escritura, saber hacer letras o poder decirlas en un acto de lectura. Saber leer y escribir es hacer uso adecuado del lenguaje escrito, utilizan...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2013-03-01
|
| Series: | Horizonte de la Ciencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/181 |
| _version_ | 1819239644979527680 |
|---|---|
| author | Ethel Carol Maco Inga Elwin Juber Contreras Solis |
| author_facet | Ethel Carol Maco Inga Elwin Juber Contreras Solis |
| author_sort | Ethel Carol Maco Inga |
| collection | DOAJ |
| description | La lectura y la escritura son entendidas como dos procesos complementarios, donde saber leer y escribir no significan sólo conocer el sistema alfabético de escritura, saber hacer letras o poder decirlas en un acto de lectura. Saber leer y escribir es hacer uso adecuado del lenguaje escrito, utilizando textos de circulación social, en sus distintas variedades, interpretando sus diversos significados en situaciones comunicativas reales. Por ello, es necesario hacer de la escuela un ámbito donde la lectura y escritura sean prácticas sociales, donde leer y escribir sean instrumentos poderosos que permitan repensar el mundo y reorganizar el propio pensamiento, donde interpretar y producir textos sean derechos legítimos a ejercer, para convertirnos en verdaderos usuarios de la cultura escrita |
| first_indexed | 2024-12-23T13:55:24Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-f4d7ae681fa048b3ba96edc05bf61d41 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2304-4330 2413-936X |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-23T13:55:24Z |
| publishDate | 2013-03-01 |
| publisher | Universidad Nacional del Centro del Perú |
| record_format | Article |
| series | Horizonte de la Ciencia |
| spelling | doaj.art-f4d7ae681fa048b3ba96edc05bf61d412022-12-21T17:44:28ZspaUniversidad Nacional del Centro del PerúHorizonte de la Ciencia2304-43302413-936X2013-03-01346770522Leer y escribir… más allá de la escuelaEthel Carol Maco Inga0Elwin Juber Contreras Solis1Instituto Peruano de Administración de EmpresasInstituto Peruano de Administración de EmpresasLa lectura y la escritura son entendidas como dos procesos complementarios, donde saber leer y escribir no significan sólo conocer el sistema alfabético de escritura, saber hacer letras o poder decirlas en un acto de lectura. Saber leer y escribir es hacer uso adecuado del lenguaje escrito, utilizando textos de circulación social, en sus distintas variedades, interpretando sus diversos significados en situaciones comunicativas reales. Por ello, es necesario hacer de la escuela un ámbito donde la lectura y escritura sean prácticas sociales, donde leer y escribir sean instrumentos poderosos que permitan repensar el mundo y reorganizar el propio pensamiento, donde interpretar y producir textos sean derechos legítimos a ejercer, para convertirnos en verdaderos usuarios de la cultura escritahttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/181leerescribir |
| spellingShingle | Ethel Carol Maco Inga Elwin Juber Contreras Solis Leer y escribir… más allá de la escuela Horizonte de la Ciencia leer escribir |
| title | Leer y escribir… más allá de la escuela |
| title_full | Leer y escribir… más allá de la escuela |
| title_fullStr | Leer y escribir… más allá de la escuela |
| title_full_unstemmed | Leer y escribir… más allá de la escuela |
| title_short | Leer y escribir… más allá de la escuela |
| title_sort | leer y escribir mas alla de la escuela |
| topic | leer escribir |
| url | https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/181 |
| work_keys_str_mv | AT ethelcarolmacoinga leeryescribirmasalladelaescuela AT elwinjubercontrerassolis leeryescribirmasalladelaescuela |