بررسی الگوی متعالی آموزش روش تحقیق برای توسعه پایدار با روش ترکیبی
متناسبسازی تولید علم با نیازهای بخشهای مختلف یک کشور از خصوصیات جهان امروز است که میتواند به پایداری آن کشور منجر شود. این کار تنها از طریق تبیین الگوی متناسب روش تحقیق امکانپذیر است. به همین دلیل، برای بررسی الگوی متعالی آموزش روش تحقیق، بهمنظور تولید علم و در راستای تحقّق توسعه پایدار کشور، پ...
Main Authors: | منصور شاهولی, شبیر کرمی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
2014-09-01
|
Series: | روش شناسی علوم انسانی |
Subjects: | |
Online Access: | http://method.rihu.ac.ir/article_260_7c76ca7767e3b3c48514be4d6433e2c6.pdf |
Similar Items
-
یک رویکرد ترکیبی از زیستبوم تحقیق و توسعه باز، موردمطالعه: نانو فناوری ایران
by: پوریا عباسی, et al.
Published: (2022-01-01) -
معرفی الگوی ارتقای توانمندیهای تحقیق و توسعه در صنایع دفاعی ج.ا.ایران با فناوری پیشرفته هوافضا
by: محمدحسین عصاری, et al.
Published: (2021-09-01) -
دانش بومی زنان در فرآیند توسعهی پایدار کشاورزی
by: نشمیل افشارزاده, et al.
Published: (2012-02-01) -
شناسایی عوامل کلیدی موثر بر توانمندیهای تحقیق و توسعه در صنایع با فناوری پیشرفته هوافضا و اولویتبندی آنها با فرآیند تحلیل شبکهای فازی
by: محمدحسین عصاری, et al.
Published: (2021-11-01) -
تأثیر حکمرانی خوب بر شدت تحقیق و توسعه کشورهای منتخب توسعهیافته و در حال توسعه
by: ابوالفضل شاهآبادی, et al.
Published: (2015-06-01)