La interculturalidad en el proceso de integración escolar de los estudiantes recién llegados a Francia
Este artículo presenta el resultado de una investigación cualitativa realizada con estudiantes hijos de familias de inmigrantes que llegan a Francia con el fin de ser escolarizados en ese país (ENAF: élèves nouvellement arrivés en France). El objetivo de este trabajo reposa en la implementación de a...
Hlavní autor: | Mónica Tatiana Rolong Gamboa |
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Médium: | Článek |
Jazyk: | English |
Vydáno: |
Universidad del Valle
2017-07-01
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Edice: | Lenguaje |
Témata: | |
On-line přístup: | https://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/5275 |
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