ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC

În prezentul articol ne propunem să analizăm structura discursului academic din perspectiva interacțiunii conversa-ționale. Pornind de la ideea susținută de cercetătorii lingviști, conform căreia enunțul este interpretat drept unitate sin-tactică folosită pentru realizarea actelor de vorbire, iar d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: USM ADMIN
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2021-01-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice
Online Access:https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/2791
_version_ 1811178961792663552
author USM ADMIN
author_facet USM ADMIN
author_sort USM ADMIN
collection DOAJ
description În prezentul articol ne propunem să analizăm structura discursului academic din perspectiva interacțiunii conversa-ționale. Pornind de la ideea susținută de cercetătorii lingviști, conform căreia enunțul este interpretat drept unitate sin-tactică folosită pentru realizarea actelor de vorbire, iar discursul fiind secvența de enunțuri care îl alcătuiesc, vom încerca să identificăm, în baza unui discurs academic rostit la o manifestare științifică, actele de vorbire și să le anali-zăm, stabilind tipurile perechilor de adiacență formate de actele de vorbire și structura interacțiunii conversaționale, în cazul unui dialog. Cuvinte-cheie: discurs/text academic, interacțiune conversațională, acte de vorbire, perechi de adiacență.
first_indexed 2024-04-11T06:26:47Z
format Article
id doaj.art-f556294fa3804ee796b7c15c02cb1aef
institution Directory Open Access Journal
issn 1811-2668
2345-1009
language English
last_indexed 2024-04-11T06:26:47Z
publishDate 2021-01-01
publisher Moldova State University
record_format Article
series Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice
spelling doaj.art-f556294fa3804ee796b7c15c02cb1aef2022-12-22T04:40:20ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice1811-26682345-10092021-01-014ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMICUSM ADMIN În prezentul articol ne propunem să analizăm structura discursului academic din perspectiva interacțiunii conversa-ționale. Pornind de la ideea susținută de cercetătorii lingviști, conform căreia enunțul este interpretat drept unitate sin-tactică folosită pentru realizarea actelor de vorbire, iar discursul fiind secvența de enunțuri care îl alcătuiesc, vom încerca să identificăm, în baza unui discurs academic rostit la o manifestare științifică, actele de vorbire și să le anali-zăm, stabilind tipurile perechilor de adiacență formate de actele de vorbire și structura interacțiunii conversaționale, în cazul unui dialog. Cuvinte-cheie: discurs/text academic, interacțiune conversațională, acte de vorbire, perechi de adiacență. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/2791
spellingShingle USM ADMIN
ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice
title ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC
title_full ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC
title_fullStr ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC
title_full_unstemmed ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC
title_short ORGANIZAREA INTERACȚIUNII CONVERSAȚIONALE ÎN DISCURSUL ACADEMIC
title_sort organizarea interactiunii conversationale in discursul academic
url https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/2791
work_keys_str_mv AT usmadmin organizareainteractiuniiconversationaleindiscursulacademic