توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه

نهج البلاغه به عنوان یک میراث حدیثی مکتوب اهمیت فراوانی در فرهنگ اسلامی دارد. یکی از مهم‌ترین ابزارها برای فهم یک حدیث، دانستن سبب صدور آن است به طوری که در برخی مواقع عدم اطلاع از سبب صدور، موجب فهم ناقص و حتی اشتباه از متن می‌شود و با توجه به صبغه غالب تاریخی نهج البلاغه، بررسی سبب صدور خطبه‌های ا...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مهدی ایزدی, مسعود امانلو
Format: Article
Language:fas
Published: Imam Sadiq University 2015-07-01
Series:مطالعات قرآن و حدیث
Subjects:
Online Access:https://qhs.journals.isu.ac.ir/article_1624_8c41e4339bf4e13c19d53b127ea2550d.pdf
_version_ 1798022347048878080
author مهدی ایزدی
مسعود امانلو
author_facet مهدی ایزدی
مسعود امانلو
author_sort مهدی ایزدی
collection DOAJ
description نهج البلاغه به عنوان یک میراث حدیثی مکتوب اهمیت فراوانی در فرهنگ اسلامی دارد. یکی از مهم‌ترین ابزارها برای فهم یک حدیث، دانستن سبب صدور آن است به طوری که در برخی مواقع عدم اطلاع از سبب صدور، موجب فهم ناقص و حتی اشتباه از متن می‌شود و با توجه به صبغه غالب تاریخی نهج البلاغه، بررسی سبب صدور خطبه‌های این کتاب از اهمیت فراوانی پیدا می‌کند. به همین دلیل است که برخی از شارحان نهج البلاغه بدون توجه به سبب صدور خطبه‌های نهج البلاغه برداشتی از متن کرده‌اند که هیچ تناسبی با فضای صدور ندارد و به عبارت دیگر فهم ناقص از متن داشته‌اند و از سوی دیگر شارحانی دیگر به سبب صدور توجه کرده و به فهم و برداشت منطقی و مستدل دست یافته‌اند. در مقاله حاضر تلاش شده است تا ضمن اشاره به بحث سبب صدور و اهمیت آن نمونه‌هایی از شرح‌هایی که بدون توجه به سبب صدور شرح نادرستی ارائه داده‌اند و از سوی دیگر همان شرح‌ها به وسیله شروحی که به سبب صدور توجه کرده‌اند، نقد شوند.
first_indexed 2024-04-11T17:28:25Z
format Article
id doaj.art-f5a32d3f2fc641f5bb3e6473e8dfeff8
institution Directory Open Access Journal
issn 2008-3211
2228-6632
language fas
last_indexed 2024-04-11T17:28:25Z
publishDate 2015-07-01
publisher Imam Sadiq University
record_format Article
series مطالعات قرآن و حدیث
spelling doaj.art-f5a32d3f2fc641f5bb3e6473e8dfeff82022-12-22T04:12:13ZfasImam Sadiq Universityمطالعات قرآن و حدیث2008-32112228-66322015-07-0182699610.30497/quran.2015.16241624توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغهمهدی ایزدی0مسعود امانلو1دانشیار علوم قرآن و حدیث دانشگاه امام صادق(ع)دانشجوی دکتری علوم و معارف نهج البلاغه دانشگاه کاشاننهج البلاغه به عنوان یک میراث حدیثی مکتوب اهمیت فراوانی در فرهنگ اسلامی دارد. یکی از مهم‌ترین ابزارها برای فهم یک حدیث، دانستن سبب صدور آن است به طوری که در برخی مواقع عدم اطلاع از سبب صدور، موجب فهم ناقص و حتی اشتباه از متن می‌شود و با توجه به صبغه غالب تاریخی نهج البلاغه، بررسی سبب صدور خطبه‌های این کتاب از اهمیت فراوانی پیدا می‌کند. به همین دلیل است که برخی از شارحان نهج البلاغه بدون توجه به سبب صدور خطبه‌های نهج البلاغه برداشتی از متن کرده‌اند که هیچ تناسبی با فضای صدور ندارد و به عبارت دیگر فهم ناقص از متن داشته‌اند و از سوی دیگر شارحانی دیگر به سبب صدور توجه کرده و به فهم و برداشت منطقی و مستدل دست یافته‌اند. در مقاله حاضر تلاش شده است تا ضمن اشاره به بحث سبب صدور و اهمیت آن نمونه‌هایی از شرح‌هایی که بدون توجه به سبب صدور شرح نادرستی ارائه داده‌اند و از سوی دیگر همان شرح‌ها به وسیله شروحی که به سبب صدور توجه کرده‌اند، نقد شوند.https://qhs.journals.isu.ac.ir/article_1624_8c41e4339bf4e13c19d53b127ea2550d.pdfامیرالمؤمنین (ع)نهج البلاغهسبب صدورفقه الحدیث
spellingShingle مهدی ایزدی
مسعود امانلو
توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
مطالعات قرآن و حدیث
امیرالمؤمنین (ع)
نهج البلاغه
سبب صدور
فقه الحدیث
title توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
title_full توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
title_fullStr توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
title_full_unstemmed توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
title_short توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
title_sort توجه به سبب صدور به مثابه روشی برای نقد شروح نهج البلاغه
topic امیرالمؤمنین (ع)
نهج البلاغه
سبب صدور
فقه الحدیث
url https://qhs.journals.isu.ac.ir/article_1624_8c41e4339bf4e13c19d53b127ea2550d.pdf
work_keys_str_mv AT mhdyạyzdy twjhbhsbbṣdwrbhmtẖạbhrwsẖybrạynqdsẖrwḥnhjạlblạgẖh
AT msʿwdạmạnlw twjhbhsbbṣdwrbhmtẖạbhrwsẖybrạynqdsẖrwḥnhjạlblạgẖh