İLKÖĞRETİMDE İNSAN HAKLARI
İnsan hakları oldukça karmaşık bir konudur. Bu yüzden birçok kişi, sadece belli bir olgunluk düzeyine ulaşmış öğrencilerin insan haklarının gelişmesini sağlayan veya engel olan kurumsal işleyişlerin ve sosyal süreçlerin oluşturduğu karmaşayı anlayacaklarına inanırlar. Gerçekten de insan haklan ile i...
Main Author: | Yasemin Kepenekçi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ankara University
1999-06-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468280?publisher=ankara |
Similar Items
-
İNSAN HAKLARI EĞİTİMİNDE DİĞER DERSLERDEN YARARLANMA
by: Yasemin Kepenekçi
Published: (1998-06-01) -
EĞİTİMCİLERİN İNSAN HAKLARINA YÖNELİK TUTUMLARI
by: Yasemin Kepenekçi
Published: (1999-06-01) -
İnsan Hakları Normları ve İnsan Hakları Hiyerarşisi
by: Melek Saral
Published: (2021-08-01) -
İnsan Hakları Rejimi, Batı ve Yeni-Sömürgecilik: Evrensel İnsan Hakları Ne İşe Yarar?
by: Ali Balci
Published: (2016-12-01) -
Afganistan Anayasası’nda İnsan Hakları
by: Yasir Rashid, et al.
Published: (2020-12-01)