Das expectativas aos direitos de aprendizagem: flutuações de sentidos nas políticas curriculares contemporâneas
Este trabalho apresenta reflexões sobre a expressão “direitos de aprendizagens” orientadora de práticas discursivas no contexto das reformas curriculares contemporâneas. Objetiva problematizar o processo de articulação que provoca a flutuação de sentidos na trajetória de construção de tais direitos...
Main Authors: | Denise de Souza Destro, Geniana dos Santos, Ozerina Victor de Oliveira |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Maria Vieira Silva
2019-05-01
|
Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/48798 |
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