Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy
Niniejszy artykuł jest poświęcony komunikacji zdalnej na lekcji języka obcego. W tekście przedstawiono różne aspekty kształcenia na odległość jako formy porozumiewania się ucznia i nauczyciela oraz omówiono wykorzystanie tej wiedzy w kontekście edukacji językowej. Na podstawie wyników ankiet i wnios...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lodz University Press
2022-12-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/linguistica/article/view/11600 |
_version_ | 1828079926552559616 |
---|---|
author | Anita Jagun |
author_facet | Anita Jagun |
author_sort | Anita Jagun |
collection | DOAJ |
description | Niniejszy artykuł jest poświęcony komunikacji zdalnej na lekcji języka obcego. W tekście przedstawiono różne aspekty kształcenia na odległość jako formy porozumiewania się ucznia i nauczyciela oraz omówiono wykorzystanie tej wiedzy w kontekście edukacji językowej. Na podstawie wyników ankiet i wniosków z wywiadów przeprowadzonych z uczniami drugiego i trzeciego etapu edukacyjnego zidentyfikowano możliwości, problemy oraz zagrożenia związane z lekcjami online. Zaproponowano również sposoby pracy z uczniami na zajęciach języka obcego. Praca dowodzi, że komunikacja zdalna (mimo swoich ograniczeń) ma duży potencjał w kształceniu językowym. |
first_indexed | 2024-04-11T03:10:04Z |
format | Article |
id | doaj.art-f650f4b7fc824bd99da50476d65d7fcc |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0208-6077 2450-0119 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T03:10:04Z |
publishDate | 2022-12-01 |
publisher | Lodz University Press |
record_format | Article |
series | Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica |
spelling | doaj.art-f650f4b7fc824bd99da50476d65d7fcc2023-01-02T12:08:26ZengLodz University PressActa Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica0208-60772450-01192022-12-015633934710.18778/0208-6077.56.2011500Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywyAnita Jagun0https://orcid.org/0000-0001-7209-7372Uniwersytet Jana Kochanowskiego w KielcachNiniejszy artykuł jest poświęcony komunikacji zdalnej na lekcji języka obcego. W tekście przedstawiono różne aspekty kształcenia na odległość jako formy porozumiewania się ucznia i nauczyciela oraz omówiono wykorzystanie tej wiedzy w kontekście edukacji językowej. Na podstawie wyników ankiet i wniosków z wywiadów przeprowadzonych z uczniami drugiego i trzeciego etapu edukacyjnego zidentyfikowano możliwości, problemy oraz zagrożenia związane z lekcjami online. Zaproponowano również sposoby pracy z uczniami na zajęciach języka obcego. Praca dowodzi, że komunikacja zdalna (mimo swoich ograniczeń) ma duży potencjał w kształceniu językowym.https://czasopisma.uni.lodz.pl/linguistica/article/view/11600komunikacja zdalnakształcenie na odległośćnauczanie języka obcego |
spellingShingle | Anita Jagun Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica komunikacja zdalna kształcenie na odległość nauczanie języka obcego |
title | Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy |
title_full | Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy |
title_fullStr | Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy |
title_full_unstemmed | Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy |
title_short | Komunikacja zdalna w nauczaniu języka obcego — problemy, wyzwania, perspektywy |
title_sort | komunikacja zdalna w nauczaniu jezyka obcego problemy wyzwania perspektywy |
topic | komunikacja zdalna kształcenie na odległość nauczanie języka obcego |
url | https://czasopisma.uni.lodz.pl/linguistica/article/view/11600 |
work_keys_str_mv | AT anitajagun komunikacjazdalnawnauczaniujezykaobcegoproblemywyzwaniaperspektywy |